فعالية برنامج التدخل المبكر القائم على أسلوب اللعب المنظم لتنمية بعض مهارات الإدراك البصري لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم النمائية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effectiveness of Early Intervention Program based on the Structured Style of Play in developing the Visual Perception Skills of Children with Developmental Learning Disabilities |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، إيمان أحمد عبدالمحسن (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | جميل، سمية طه (مشرف), عبدالحميد، هناء إبراهيم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2019
|
| موقع: | الاسكندرية |
| الصفحات: | 1 - 176 |
| رقم MD: | 1408713 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الاسكندرية |
| الكلية: | كلية التربية للطفولة المبكرة |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
247
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج باستخدام الألعاب الشعبية لتنمية بعض مهارات الإدراك البصري لدى أطفال الروضة ذوي صعوبات التعلم النمائية
بواسطة: الجرواني، هالة إبراهيم منشور: (2021) -
فعالية برنامج التدخل المبكر القائم على استراتيجية تآلف الأشتات لخفض العبء المعرفي لدى الأطفال الموهوبين ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: أحمد، إيمان أحمد عبدالمحسن منشور: (2023) -
برنامج أنشطة حركية قائم على المحطات التعليمية لتنمية بعض مهارات الإدراك البصري والذكاء الحركي لطفل صعوبات التعلم النمائية
بواسطة: لويزي، إيمان علي علي منشور: (2022) -
برنامج قائم على أنشطة اللعب في تنمية الإدراك البصري لدى الأطفال المتفوقين عقلياً ذوي صعوبات الاستعداد القرائي في المملكة العربية السعودية
بواسطة: الراشدي، سمر سالم منشور: (2013) -
فعالية برنامج الكورت في تنمية مهارات الإدراك البصري لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم النمائية
بواسطة: البحيرى، عبدالرقيب أحمد إبراهيم منشور: (2018)
