برنامج قائم على تطبيقات الذكاء الاصطناعي لتنمية مهارات الكتابة التحليلية لدى طلاب كلية التربية
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة بني سويف - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | علي، عبير أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ali, Abeer Ahmed |
| المجلد/العدد: | مج21, ع123 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 1 - 32 |
| ISSN: |
2682-3055 |
| رقم MD: | 1567054 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
تطبيقات الذكاء الاصطناعي | الكتابة | الكتابة التحليلية | Applications of Artificial Intelligence | Writing | Analytical Writing
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
12
| ISSN: |
2682-3055 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج قائم على تطبيقات الذكاء الاصطناعي الجغرافي "Geo AI" في الدافعية العقلية ومهارات التفكير المستقبلي لدى طلاب كلية التربية
بواسطة: بدوي، محمود السعيد بدوي محمد منشور: (2025) -
برنامج قائم على تطبيقات الذكاء الاصطناعي الجغرافي لتنمية المهارات التكنولوجية المرتبطة بها لدى طلاب شعبة الجغرافيا بكليات التربية
بواسطة: الجلوي، محمود جابر حسن أحمد منشور: (2024) -
فاعلية نموذج قائم على تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تنمية مهارات الحاسب لدى طالبات الطفولة المبكرة بجامعة شقراء
بواسطة: العضياني، حمد ناصر عبدالواحد منشور: (2024) -
برنامج إثرائي قائم على تطبيقات الذكاء الإصطناعي لتنمية مهارات التعلم الإلكتروني لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية
بواسطة: الشاهد، مصطفى أحمد محمد منشور: (2021) -
برنامج قائم على تطبيقات الذكاء الاصطناعي لتنمية المفاهيم اللغوية ومهارات التعلم الذاتي والاستمتاع بالتعلم لدى الطالبة المعلمة بكلية التربية للطفولة المبكرة
بواسطة: علام، صابر علام عثمان منشور: (2024)
