ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









نمذجة العلاقات السببية بين اضطراب الشخصية العدوانية - السلبية وسلوك إيذاء الذات واستراتيجيات التنظيم الانفعالي لدى الأحداث ذوي الإعاقة العقلية البسيطة المضطربين لغوياً

العنوان بلغة أخرى: Modeling Causal Relationships between Passive-Aggressive Personality Disorder, Self – Harm Behavior, And Emotional Regulation Strategies among Juveniles with Mild Intellectual Disability Who Are Linguistically Disturbed
المصدر: مجلة علوم ذوي الاحتياجات الخاصة
الناشر: جامعة بني سويف - كلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة
المؤلف الرئيسي: قاسم، محمد حسني أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Qassem, Mohammed Husni Ahmed
مؤلفين آخرين: مطر، أسماء إبراهيم محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج6, ع13
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2024
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 1306 - 1407
ISSN: 2636-3623
رقم MD: 1567078
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
اضطراب الشخصية العدوانية - السلبية | سلوك إيذاء الذات | استراتيجيات التنظيم الانفعالي | الأحداث | الإعاقة العقلية البسيطة | الاضطرابات اللغوية | Passive-Aggressive Personality Disorder | Self–Harm Behaviour | Emotional Regulation Strategies | Juvenile | Mild Intellectual Disability | Language Disorders
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
LEADER 02076nam a22002297a 4500
001 2309619
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 644107  |a قاسم، محمد حسني أحمد  |e مؤلف  |g Qassem, Mohammed Husni Ahmed 
245 |a نمذجة العلاقات السببية بين اضطراب الشخصية العدوانية - السلبية وسلوك إيذاء الذات واستراتيجيات التنظيم الانفعالي لدى الأحداث ذوي الإعاقة العقلية البسيطة المضطربين لغوياً 
246 |a Modeling Causal Relationships between Passive-Aggressive Personality Disorder, Self – Harm Behavior, And Emotional Regulation Strategies among Juveniles with Mild Intellectual Disability Who Are Linguistically Disturbed 
260 |b جامعة بني سويف - كلية علوم ذوي الاحتياجات الخاصة  |c 2024  |g أكتوبر 
300 |a 1306 - 1407 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الظواهر الاجتماعية  |a الاضطرابات النفسية  |a الاضطرابات اللغوية  |a الاستقرار الانفعالي  |a المشاركة الاجتماعية 
692 |a اضطراب الشخصية العدوانية - السلبية  |a سلوك إيذاء الذات  |a استراتيجيات التنظيم الانفعالي  |a الأحداث  |a الإعاقة العقلية البسيطة  |a الاضطرابات اللغوية  |b Passive-Aggressive Personality Disorder  |b Self–Harm Behaviour  |b Emotional Regulation Strategies  |b Juvenile  |b Mild Intellectual Disability  |b Language Disorders 
700 |9 317083  |a مطر، أسماء إبراهيم محمد  |e م. مشارك  |g Matar, Asmaa Ibrahim 
773 |4 التعليم الخاص  |6 Education, Special  |c 032  |e journal of special needs sciences  |f Mağallaẗ ʿulūm Zawī Al-Īḥtīyāgāt Al-H̲āṣah  |l 013  |m مج6, ع13  |o 2365  |s مجلة علوم ذوي الاحتياجات الخاصة  |v 006  |x 2636-3623 
856 |u 2365-006-013-032.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1567078  |d 1567078