ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دراسة العلاقة بين سلوك إيذاء ا...>الوصف

دراسة العلاقة بين سلوك إيذاء الذات والكفاءة الاجتماعية لدى الأطفال المعاقين فكريا

المصدر: مجلة الإرشاد النفسي
الناشر: جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
المؤلف الرئيسي: زيدان، السيد عبدالقادر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Zedan, Alsayed AbdelKader
مؤلفين آخرين: الدهان، منى حسين (م. مشارك) , السيسي، تغريد شعبان عوض عواد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع75
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2023
الشهر: أغسطس
الصفحات: 153 - 185
ISSN: 1687-0697
رقم MD: 1418449
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
إيذاء الذات | السلوكيات العدوانية | ذوي الهمم | التفاعلات الاجتماعية | أطفال الإعاقة الفكرية
كلمات المؤلف المفتاحية:
إيذاء الذات | الكفاءة الاجتماعية | الإعاقة الفكرية | Self-Injurious | Social Competence | Intellectual Disability
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

48

حفظ في:
المستخلص: هدف البحث دراسة العلاقة بين كلاً من سلوك إيذاء الذات والكفاءة الاجتماعية لدى الأطفال المعاقين فكرياً. طبق البحث علي عينه قوامها (۲۹) من الأطفال المعاقين فكرياً وتراوحت أعمارهم ما بين (٦ - ١٢) سنه. لديهم سلوك إيذاء ذات عالي وكفاءة اجتماعية منخفضة، وقد اشتملت أدوات البحث على مقياس تقدير سلوك إيذاء الذات للأطفال المعاقين فكرياً إعداد الباحثة، ومقياس الكفاءة الاجتماعية للأطفال المعاقين فكرياً إعداد الباحثة. وقد أسفرت نتائج البحث عن وجود علاقة ارتباطية عكسية بين سلوك إيذاء الذات والكفاءة الاجتماعية بأبعادها الثلاثة (التوافق مع الذات - التوافق مع الأسرة - التوافق مع الأقران) لدى الأطفال المعاقين فكرياً.

The aim of the research is to study the relationship between self- injurious behavior and social competence among intellectual disability children. The research was applied to a sample of (29) intellectual disablitiy children, whose ages ranged between (6-12) years. They have high self- injurious behavior and low social competence. The research tools included a scale for assessing selfinjurious behavior for intellectual disability children, prepared by the researcher, and a measure of social competence for intellectually disabled children, prepared by the researcher. The results of the research revealed that there is an inverse correlation between self- injurious behavior and social competence social competence in its three dimensions (compatibility with self - compatibility with family - compatibility with peers) among intellectually disabled children.
ISSN: 1687-0697

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.