أثر التدخل القائم على العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات STEM على تحصيل طلبة المرحلة المتوسطة في مقرر العلوم ودافعيتهم نحو تعلمها
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of a STEM-Based Intervention on Middle School Students Achievement in the Science Course and their Motivation towards Learning it |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية |
| الناشر: | جامعة بني سويف - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | السعيدان، منى صالح محمد حمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | El-Saidan, Mona Mohamed Saleh |
| المجلد/العدد: | مج21, ع120 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 768 - 786 |
| ISSN: |
2682-3055 |
| رقم MD: | 1567183 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الطاقة الكهربائية | التصميم | المدرسة المتوسطة | تعليم العلوم | العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات | التحفيز | Electrical Energy | The Design | Middle School | Science Education | Science, Technology, Engineering and Mathematics | Stimulus
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| ISSN: |
2682-3055 |
|---|
عناصر مشابهة
-
برنامج مقترح في العلوم في ضوء التعلم القائم على توجهات ستيم لتنمية عمليات العلم لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة في دولة الكويت
بواسطة: السعيدان، منى صالح محمد حمد منشور: (2023) -
برنامج مقترح في العلوم في ضوء التعلم القائم على توجهات ستيم لتنمية الدافعية للإنجاز لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة في دولة الكويت
بواسطة: السعيدان، منى صالح محمد حمد منشور: (2023) -
أثر استخدام التعليم المدمج على تحصيل طلاب الصف الثالث المتوسط في الرياضيات ودافعيتهم نحو تعلمها بالمدينة المنورة
بواسطة: الحازمى، عصام عبدالمعين عوض منشور: (2018) -
أثر التفاعل بين كثافة المثيرات البصرية ونمط واجهة التفاعل في الواقع المعزز على التحصيل الدراسي والحمل المعرفي لتلاميذ المرحلة المتوسطة في مقرر العلوم
بواسطة: الهذلى، محمد حمادى حمدى منشور: (2021) -
فاعلية بعض تراكيب كيغان في تنمية الحس العددي والدافعية نحو تعلم الرياضيات لدى طلاب المرحلة المتوسطة
بواسطة: العاشور، أحمد صالح حسين منشور: (2019)
