Rewards Anticipation and Students’ Motivation between Promise and Practice: Voices from EFL Teachers in Batna Middle Schools

المصدر:	مقاربات فلسفية
الناشر:	جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم - كلية العلوم الاجتماعية - مخبر الفلسفة والعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي:	Zidani, Soraya (Author)
المجلد/العدد:	مج12, ع1
محكمة:	نعم
الدولة:	الجزائر
التاريخ الميلادي:	2025
الشهر:	أفريل
الصفحات:	434 - 448
DOI:	10.46513/2066-012-001-026
ISSN:	2352-9776
رقم MD:	1567777
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الإنجليزية
قواعد المعلومات:	HumanIndex
مواضيع:	التحفيز الدراسي \| معلمو اللغة الإنجليزية \| المدارس الإعدادية
كلمات المؤلف المفتاحية:	المكافآت \| المواقف \| التحفيز \| مدرسي المتوسطات الذين يدرسون اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية \| Rewards \| Attitudes \| Motivational \| Algerian EFL Middle School Teachers
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

LEADER	01240nam a22002177a 4500
001	2310339
024		\|3 10.46513/2066-012-001-026
041		\|a eng
044		\|b الجزائر
100		\|a Zidani, Soraya \|e Author \|9 477647
245		\|a Rewards Anticipation and Students’ Motivation between Promise and Practice: \|b Voices from EFL Teachers in Batna Middle Schools
260		\|b جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم - كلية العلوم الاجتماعية - مخبر الفلسفة والعلوم الإنسانية \|c 2025 \|g أفريل
300		\|a 434 - 448
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a التحفيز الدراسي \|a معلمو اللغة الإنجليزية \|a المدارس الإعدادية
692		\|a المكافآت \|a المواقف \|a التحفيز \|a مدرسي المتوسطات الذين يدرسون اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية \|b Rewards \|b Attitudes \|b Motivational \|b Algerian EFL Middle School Teachers
773		\|4 الفلسفة \|6 Philosophy \|c 026 \|f Muqārabāt falsafiyaẗ \|l 001 \|m مج12, ع1 \|o 2066 \|s مقاربات فلسفية \|v 012 \|x 2352-9776
856		\|u 2066-012-001-026.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1567777 \|d 1567777