0
سلة النتائج
0
سلة النتائج
مرحبا !
|
تسجيل خروج
Guest Login
دخول
اللغة:
English
Arabic
القواعد
المجلات
المؤتمرات
التقرير السنوي للاكثر تحميلا
2023
2022
2021
الدعم الفني
المساعدة
ارسل ملاحظاتك
ارسل ملاحظاتك لنا
الإسم
Please enable JavaScript.
البريد الإلكتروني
الملاحظات
الرئيسية
>
مؤلف
>
Zidani, Soraya
عرض
1
-
4
من
4
للبحث:
'Zidani, Soraya'
, وقت الاستعلام: 0.22s
ترتيب
الصلة
التاريخ تنازليا
التاريخ تصاعديا
الاحدث إضافة
المؤلف
العنوان
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
1
اختر هذا السجل
Comprehension and Oral Communication Course: Help or Hindrance?: What Perceptions do Students Have?
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Zidani
,
Soraya
المصدر:
مجلة آفاق للعلوم
, مج8, ع1
الناشر:
جامعة زيان عاشور الجلفة
تاريخ:
2023
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
127 - 139
PDF (صورة)
عدد مرات التحميل
13
2
اختر هذا السجل
Teachers' E-Feedback "e-Mails" for EFL Students' Academic Writing Development
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
المؤلف:
Zidani
,
Soraya
المصدر:
مجلة الآداب والعلوم الإجتماعية
, ع28
الناشر:
جامعة محمد لمين دباغين سطيف 2
تاريخ:
2018
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
397 - 405
المستخلص:
تهدف الدراسة الحالية إلى التركيز على مدى تأثير ردود فعل وتعليقات الأساتذة في شكل رسائل البريد الإلكتروني على تحسين مهارات طلاب السنة الثانية نظام) ال ام دي (بجامعة باتنة في كتابة ا...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
3
اختر هذا السجل
Form - based Feedback Versus Content-based Feedback for EFL Learners' Academic Writing Development: Learners' Perspectives and Preferences
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
ردود الفعل القائمة على الشكل مقابل التعليقات المستندة إلى المحتوى لتطوير الكتابة الأكاديمية للمتعلمين في اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية: وجهات نظر المتعلمين وتفضيلاتهم
المؤلف:
Zidani
,
Soraya
المصدر:
مجلة العلوم الاجتماعية والإنسانية
, ع37
الناشر:
جامعة باتنة
تاريخ:
2017
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
341 - 358
المستخلص:
تهدف الدراسة الحالية لتناول ضعف مستوى الكتابة الأكاديمية لدى طلبة السنة الأولى بقسم اللغة الإنجليزية وردود فعل وتعليقات الأساتذة تعتبر بلا شك عنصرا محوريا في تحسين كفاءتهم الكتابية...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
4
اختر هذا السجل
University Novice Teachers’ Problems: Diagnosis and Remedy Voices from Teachers of Batna 2 University
إضافة إلى سلة النتائج
حفظ في:
العنوان بلغة أخرى:
الصعوبات والتحديات التي يواجها الأستاذ الجامعي المبتدئ: تصنيف المشكلات ومحاولة اقتراح بعض الحلول
المؤلف:
Zidani
,
Soraya
المصدر:
مجلة العلوم الاجتماعية والإنسانية
, مج23, ع1
الناشر:
جامعة باتنة
تاريخ:
2022
نوع المحتوى:
بحوث ومقالات
الصفحات:
833 - 852
المستخلص:
يمكن أن تكون مرحلة انتقال الأستاذ المبتدئ من عالم الدراسة إلى الحياة المهنية معقدة بسبب عوامل مختلفة يمكن أن تؤثر سلبا على حياته المهنية. الغرض من هذه الدراسة هو البحث عن الصعوبات...
المستخلص الكامل
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
اختر الصفحة
|
مع الاختيارات:
أدوات البحث:
خلاصات
أرسل نتيجة البحث بالإيميل
×
دليل المستخدم
دليل الفيديو