LEADER |
01847nam a22002177a 4500 |
001 |
2310375 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a ابن أحمد، علي مصطفى
|e مؤلف
|9 830485
|
245 |
|
|
|a فرص وتحديات التعليم الإلكتروني في جامعة حفر الباطن خلال الأزمة الصحية العالمية COVID-19 من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس والطلاب
|
246 |
|
|
|a Opportunities and Challenges of E-Learning at University of Hafr Al Batin During a Global Health Crisis COVID-19 from the Point of View of Faculty Members and Students
|
260 |
|
|
|b الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية
|c 2023
|g يناير
|
300 |
|
|
|a 411 - 431
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
653 |
|
|
|a التعليم الرقمي
|a الأزمات الصحية العالمية
|a جائحة كورونا "كوفيد-19"
|a طلبة الجامعات
|
692 |
|
|
|a التعليم الإلكتروني
|a التعليم الجامعي
|a أعضاء هيئة التدريس
|a طلاب الجامعات
|a جامعة حفر الباطن
|a الجائحة
|a نظام البلاك بورد
|a الأزمة الصحية العالمية COVID-19
|b E-Learning
|b University Education
|b Faculty Members
|b University Students
|b Hafr Al-Batin University
|b The Pandemic
|b The Blackboard System
|b The Global Health Crisis COVID-19
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 010
|e International Journal of Educational and Psychological Sciences
|f Al-Mağallah Al-Dawliyyaẗ Lil ʿulūm Al-Tarbawiyyaẗ wa Al-Nafsiyyaẗ
|l 072
|m ع72
|o 1763
|s المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية
|v 000
|x 2536-9261
|
856 |
|
|
|u 1763-000-072-010.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1567813
|d 1567813
|