واقع استخدام القصة الإلكترونية في تدريس القراءة التحليلية لطالبات الصف السادس من وجهة نظر المعلمات في مدينة جدة
| المصدر: | المجلة الدولية للعلوم التربوية والنفسية |
|---|---|
| الناشر: | الأكاديمية العربية للعلوم الإنسانية والتطبيقية |
| المؤلف الرئيسي: | المطيري، آمنة عبدالهادي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عبدالله، لمياء جلال محمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع75 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 113 - 138 |
| ISSN: |
2536-9261 |
| رقم MD: | 1567847 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
القصة الإلكترونية | القراءة التحليلية | مدينة جدة | Electronic Story | Analytical Reading | Jeddah City
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
2536-9261 |
|---|
عناصر مشابهة
-
واقع استخدام القصص الرقمية لدى طلاب ذوي اضطراب التوحد في مرحلة التدخل المبكر من وجهة نظر المعلمات بمدينة جدة
بواسطة: المطيري، هلا حربان منشور: (2023) -
واقع ممارسة قائدات مدارس المرحلة الابتدائية في مدينة جدة للإدارة بالتجوال عن بعد من وجهة نظر المعلمات
بواسطة: الحارثي، مها سفر منشور: (2022) -
فاعلية استخدام منصة مدرستي في تدريس لغتي الخالدة لدى معلمات المرحلة المتوسطة بمحافظة جدة
بواسطة: الشهراني، هياء بنت هديب محمد منشور: (2024) -
واقع تطبيق مواصفات البرمجيات التعليمية في ضوء مبادئ نظرية جانييه وبرجز "Gane & Briggs" من وجهة نظر معلمات مادة الحاسب الآلي في مدينة الرياض
بواسطة: المطرودي، عائشة بنت صالح منشور: (2016) -
واقع استخدام استراتيجية التعلم المدمج في تدريس الكيمياء لطالبات المرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمات والمشرفات التربويات في المملكة العربية السعودية
بواسطة: العمري، وردة غرمان منشور: (2023)
