تصورات المعلمين في برنامج لدمج الطلاب ذوي الإعاقة الفكرية في المرحلة الثانوية بمدينة جدة حول استخدامات الواقع المعزز
| العنوان بلغة أخرى: |
Teachers' Perceptions in a Program to Integrate Students with Intellectual Disabilities at the Secondary Level in Jeddah on the Uses of Augmented Reality |
|---|---|
| المصدر: | مجلة التربية الخاصة والتأهيل |
| الناشر: | مؤسسة التربية الخاصة والتأهيل |
| المؤلف الرئيسي: | السلمي، صقر طايل سعود (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alsulami, Sager |
| مؤلفين آخرين: | العامري، فيصل بن يحيى بن حامد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج18, ع67 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | فبراير |
| الصفحات: | 104 - 161 |
| ISSN: |
2314-8608 |
| رقم MD: | 1568393 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
ذوي الإعاقة الفكرية | الدمج | الواقع المعزز | People with Intellectual Disabilities | Inclusion | Augmented Reality "AR"
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| ISSN: |
2314-8608 |
|---|
عناصر مشابهة
-
التحديات التي تواجه معلمي الطلاب ذوي الإعاقة الفكرية في المرحلة الثانوية عند تقديم الخدمات الانتقالية بمدينة جدة
بواسطة: الشمراني، عماد علي منشور: (2024) -
واقع تطبيق البرامج الانتقالية للطلاب ذوي الإعاقة الفكرية في معاهد وبرامج التربية الخاصة في المرحلة الثانوية
بواسطة: العتيبي، وسمية منير منشور: (2022) -
فعالية برنامج إرشادي سلوكي في تنمية بعض المهارات الحياتية لدى التلاميذ ذوي الإعاقة الفكرية الخفيفة بمدينة جدة
بواسطة: المالكي، صالح بن محمد صالح منشور: (2017) -
معيقات تطبيق التعليم المدمج في العملية التعليمية من وجهة نظر معلمي الطلبة من ذوي الإعاقة الفكرية بمدينة جدة
بواسطة: السلمي، سهام حمادي منشور: (2023) -
فاعلية استخدام تقنية الواقع المعزز في تنمية المهارات المهنية لدى الطلاب ذوي الإعاقة الفكرية
بواسطة: العتيبي، بندر بن عبدالعزيز محمد منشور: (2024)
