ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









أطر مفاهيمية للحوكمة لتحسين أداء العمل في أقسام ذوي الإعاقة بالمنظومة التعليمية في ضوء رؤية المملكة العربية السعودية 2030

العنوان بلغة أخرى: Conceptual Frameworks for Governance to Improve the Performance of Work in the Departments of People with Disabilities in the Educational System in the Light of the Vision of the Kingdom of Saudi Arabia 2030
المصدر: مجلة جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن للعلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: القحطاني، عبدالله بن مسفر بن محمد الحمالي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Qahtani, Abdullah bin Misfer Mohammad
المجلد/العدد: ع4
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2024
التاريخ الهجري: 1445
الشهر: يونيو
الصفحات: 29 - 53
ISSN: 1658-9742
رقم MD: 1568534
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
أطر مفاهيمية | التربية الخاصة | المنظومة التعليمية | الحوكمة | Conceptual Frameworks | Special Education | Educational System | Governance
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 1658-9742