القدس في برامج ومناهج التعليم ما قبل الجامعي: جدلية الحضور والغياب "تونس مثالاً"
| المصدر: | المقدسية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة القدس - مركز دراسات القدس |
| المؤلف الرئيسي: | قادري، منال (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع25 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: |
فلسطين |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | شتاء |
| الصفحات: | 131 - 151 |
| ISSN: |
2707-9767 |
| رقم MD: | 1568819 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EcoLink, IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| ISSN: |
2707-9767 |
|---|
عناصر مشابهة
-
قيمة الاستقلالية وتجلياتها التعليمية في منظومة التعليم الجامعي التونسي : كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بتونس أنموذجاً
بواسطة: القاسمي، المولدي منشور: (2011) -
واقع الحق في التعليم العام في القدس المحتلة تحديات وآفاق
بواسطة: مطر، علاء منشور: (2016) -
فلسطين في ''ربيع تونس'' وما بعد
بواسطة: عويضة، أيمن منشور: (2019) -
مدى فاعلية برامج الاتحاد الأوروبي التعليمية في تطوير التعليم الجامعي الفلسطيني: برنامج إيراسموس أنموذجا
بواسطة: قويدر، منال نعمان منشور: (2021) -
القدس في البرامج التعليمية التونسية: التعليم الثانوي مثالاً
بواسطة: بوطالب، محمد نجيب منشور: (2025)
