المدرسة والحياد السياسي : تحليل فلسفي

المصدر:	دراسات تربوية
الناشر:	رابطة التربية الحديثة
المؤلف الرئيسي:	فرج، هانئ عبدالستار (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج4 , ج 18
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1989
الشهر:	مايو
الصفحات:	40 - 59
رقم MD:	15689
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	السياسة التعليمية \| التربية والتعليم \| الولايات المتحدة الامريكية \| الاهداف التربوية \| الحيادية \| المعلمون \| المناهج \| استقلال التعليم \| التعليم والتنمية \| التعليم والسياسة
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

38

LEADER	00984nam a22001937a 4500
001	0047501
044		\|b مصر
100		\|a فرج، هانئ عبدالستار \|e مؤلف \|9 289168
245		\|a المدرسة والحياد السياسي : \|b تحليل فلسفي
260		\|b رابطة التربية الحديثة \|c 1989 \|g مايو
300		\|a 40 - 59
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 21937
653		\|a السياسة التعليمية \|a التربية والتعليم \|a الولايات المتحدة الامريكية \|a الاهداف التربوية \|a الحيادية \|a المعلمون \|a المناهج \|a استقلال التعليم \|a التعليم والتنمية \|a التعليم والسياسة
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 004 \|l 018 \|m مج4 , ج 18 \|o 0041 \|s دراسات تربوية \|t Educational Studies \|v 004
856		\|u 0041-004-018-004.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 15689 \|d 15689