ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









تصميم برنامج تعليمي باستعمال المجسمات لتنمية التصور الذهني لدى تلامذة المرحلة الابتدائية وأثره في إنجاز أعمال فخارية

العنوان بلغة أخرى: Designing an Educational Program Using Models to Develop Mental Imagery among Primary School Pupils and its Impact on the Accomplishment of Pottery Works
المصدر: مجلة جامعة بابل - العلوم الانسانية
الناشر: جامعة بابل
المؤلف الرئيسي: عبدالأمير، هديل هادي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abdel-Amir, Hadeel Hadi
المجلد/العدد: مج32, ع12
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2024
الصفحات: 105 - 121
ISSN: 1992-0652
رقم MD: 1569210
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التصور الذهني | أعمال فخارية | المجسمات | تصميم تعليمي | Mental Imagery | Pottery Works | Models | Educational Design
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
ISSN: 1992-0652

عناصر مشابهة