The Role of Mindfulness and Stress-Reduction Techniques in Enhancing Iraqi EFL College Students’ Language Skills

العنوان بلغة أخرى:	دور تقنيات اليقظة الذهنية وتخفيف التوتر في تعزيز مهارات اللغة لدى طلبة الكلية العراقيين دارسي اللغة الإنكليزية لغة أجنبية
المصدر:	مجلة جامعة بابل - العلوم الانسانية
الناشر:	جامعة بابل
المؤلف الرئيسي:	جبر، فرح عبدالسادة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Jebur, Farah Abdulsada
مؤلفين آخرين:	رزين، الرباب صفاء أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج33, ع3
محكمة:	نعم
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	2025
الصفحات:	16 - 28
ISSN:	1992-0652
رقم MD:	1569390
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الإنجليزية
قواعد المعلومات:	HumanIndex
مواضيع:	طلبة المرحلة العراقية \| الصحة العقلية \| الأداء الأكاديمي \| العراق
كلمات المؤلف المفتاحية:	اليقظة \| تقليل التوتر \| الرفاهية \| اللغة الإنجليزية لغة أجنبية \| Mindfulness \| Stress-Reduction \| Well-Being \| EFL
رابط المحتوى:	PDF (صورة)