ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









أثر استراتيجية التغذية الراجعة الدائرية في اكتساب التحصيل المعرفي للتمارين البدنية والاحتفاظ بها

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Circular Feedback Strategy to Acquisition and Retention of Cognitive Achievement in Physical Exercises
المصدر: مجلة علوم التربية الرياضية
الناشر: جامعة بابل - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: السبعاوي، فائق يونس علي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Sabaawi, Faiq Younis Ali
المجلد/العدد: مج17, ع6
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2024
الصفحات: 744 - 764
DOI: 10.33984/0904-017-006-046
ISSN: 1992-0695
رقم MD: 1569831
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التغذية الراجعة | التحصيل المعرفي | التمارين البدنية | Feedback | Cognitive Achievement | Physical Exercise
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 1992-0695

عناصر مشابهة