Evaluating the Basic Psychological Needs in Chinese Language Learning among Saudi Students in Elementary Schools
| العنوان بلغة أخرى: |
تقييم الحاجات النفسية الأساسية في تعلم اللغة الصينية لدى الطلاب السعوديين في المدارس الابتدائية |
|---|---|
| المصدر: | مجلة جيل الدراسات الأدبية والفكرية |
| الناشر: | مركز جيل البحث العلمي |
| المؤلف الرئيسي: | الفيفي، علي حسن جبران الحكمي (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Fifi, Ali Hasan Gobran Alhakami |
| المجلد/العدد: | ع98 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
لبنان |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 79 - 97 |
| DOI: |
10.33685/1317-000-098-005 |
| ISSN: |
2311-519X |
| رقم MD: | 1570205 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | الإنجليزية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الحاجات النفسية الأساسية | تعلم اللغة الصينية | نظرية تقرير المصير | التعليم الابتدائي | Basic Psychological Needs | Chinese Language Learning | Self-Determination Theory | Elementary Education
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
2311-519X |
|---|
عناصر مشابهة
-
Effects of Gaming Applications on English Language Vocabulary Learning among Young Learners in Saudi Arabian Elementary Schools
بواسطة: Almukahhili, Mahdi Marji N. منشور: (2022) -
Building E-Learning Lectures for Teaching for Chinese Language Students, Hanoi Open University
بواسطة: Hang, Ha Thi منشور: (2024) -
Modeling Causal Relationships between Academic Adjustment, Academic Striving and Future Expectations on Psychological Resilience and Cognitive Modifiability among Elementary School Students
بواسطة: الشكري، حمود بن عبدالله بن سالم منشور: (2022) -
Investigating the Use of Mobile Learning to Teach the Basics of Islam for Elementary Students in the Kingdom of Saudi Arabia
بواسطة: Al Shammari, Salma Salem منشور: (2012) -
Factors Contributing to Reading Comprehension Difficulties among Saudi Elementary School Students from the Teachers’ Perspectives
بواسطة: الجلعود، الهنوف إبراهيم منشور: (2024)
