أثر نموذج "Duit" في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الفيزياء

العنوان بلغة أخرى:	The Effect of the "Duit" Model on the Achievement of Second-Grade Intermediate Female Students in Physics and their Inductive Thinking
المصدر:	مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية
الناشر:	جامعة القادسية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	حسن، رغد فلاح (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	عباس، وفاء عبدالرزاق (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج24, ع4
محكمة:	نعم
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	كانون الأول
الصفحات:	116 - 135
ISSN:	1992-1144
رقم MD:	1570375
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch, AraBase
مواضيع:	المهارات الفكرية \| التفكير الاستقرائي \| التحصيل الدراسي \| مادة الفيزياء \| طلبة المرحلة المتوسطة
كلمات المؤلف المفتاحية:	نموذج (Duit) \| التحصيل \| الفيزياء \| Model (Duit) \| Achievement \| Physics
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

ISSN:	1992-1144