استراتيجيات مقترحة لتعزيز جودة التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة في ضوء نظرية الجمبا كايزن اليابانية

العنوان بلغة أخرى:	Proposed Strategies to Enhance the Quality of Education in Early Childhood in Light of the Japanese Gemba Kaizen Theory
المصدر:	المجلة الدولية للبحوث والدراسات التربوية والنفسية
الناشر:	الجمعية العربية لأصول التربية والتعليم المستمر
المؤلف الرئيسي:	الشديفات، إسلام عوض (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Shadifat, Islam Awad
المجلد/العدد:	ع26
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2025
الشهر:	أبريل
الصفحات:	145 - 165
ISSN:	2735-5055
رقم MD:	1570453
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	المؤسسات التربوية \| الاستراتيجيات التعليمية \| الأداء التربوي \| رياض الأطفال
كلمات المؤلف المفتاحية:	استراتيجيات مقترحة \| تعزيز جودة التعليم \| مرحلة الطفولة المبكرة \| نظرية الجمبا كايزن اليابانية \| Suggested Strategies \| Enhancing the Quality of Education \| Early Childhood \| Japanese Jumba Kaizen Theory
رابط المحتوى:	PDF (صورة)