فاعلية برنامج مقترح قائم على المستحدثات البيولوجية في تنمية الحس العلمي وحب التعلم لدى طلبة علوم الحياة بجامعة صنعاء
| العنوان بلغة أخرى: |
Effectiveness of a Proposed Program Based on Biological Innovation in Developing Scientific Sense and Love of Learning among the Student-Teachers of Biology, Faculty of Education, Sana’a University |
|---|---|
| المصدر: | المجلة الإفريقية للدراسات المتقدمة في العلوم الإنسانية والاجتماعية |
| الناشر: | الأكاديمية الأفريقية للدراسات المتقدمة |
| المؤلف الرئيسي: | المسوري، سمر حسين محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Maswari, Samar Hussein Mohammed |
| المجلد/العدد: | مج2, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
ليبيا |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 106 - 134 |
| ISSN: |
2957-5907 |
| رقم MD: | 1570584 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
المستحدثات البيولوجية | الحس العلمي المعرفي | الحس العلمي الوجداني | حب التعلم | Biological Innovation | Scientific Sense of Knowledge | Scientific Sense of Sentiment | Love of Learning
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| ISSN: |
2957-5907 |
|---|
عناصر مشابهة
-
برنامج في القضايا المرتبطة بتطبيقات التعديل الجيني قائم على التعلم المبني على الاستقصاء العلمي المجتمعي SSIBL لتنمية مهارات الجدل العلمي واتخاذ القرار تجاه تلك القضايا لدى طلاب شعبة العلوم البيولوجية بكلية التربية
بواسطة: شعيرة، سهام محمد أبو الفتوح منشور: (2023) -
برنامج تدريبى قائم على التنمية المستدامة وأثره في تنمية الثقافة البيولوجية ومهارات التفكير المستقبلي لدى الطلاب معلمي العلوم البيولوجية
بواسطة: درويش، نيرة مجدي كمال السيد منشور: (2021) -
فاعلية برنامج مقترح قائم على نظرية الذكاء الناجح في تنمية مهارات التفكير الريادي وحل المشكلات المستقبلية لدى طلاب شعبة العلوم البيولوجية والجيولوجية بكلية التربية
بواسطة: محمد، حنان فوزي طه منشور: (2024) -
مقرر مقترح في البيولوجيا الخضراء وأثره على تنمية مفاهيمها والوعي بمخاطر التغيرات المناخية لدى طلاب شعبة العلوم البيولوجية والجيولوجية بكلية التربية
بواسطة: مسلم، حمودة أحمد حسن منشور: (2023) -
استخدام التعلم التشاركي القائم على بعض أدوات الجيل الثاني "Web 0.2" في تنمية مهارات تصميم التدريس الإلكتروني والاتجاه نحو التعلم القائم على الإنترنت لدى الطلاب معلمي العلوم البيولوجية
بواسطة: البهنساوي، عبير عبدالحليم منشور: (2020)
