تم إضافة تقرير جديد 2024
ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









الرئيسية > مستوى تضمين المهارات الرقمية ف...>مارك

مستوى تضمين المهارات الرقمية في محتوى كتب الصفوف الأولية في المرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية: دراسة تحليلية في ضوء المعايير الوطنية للتقنية الرقمية

العنوان بلغة أخرى: The Level of Inclusion of Digital Skills in the Content of Primary-Grade Textbooks in Saudi Arabia: An Analytical Study in Light of the National Standards for Digital Technology
المصدر: مجلة جامعة جازان للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة جازان
المؤلف الرئيسي: فقيهي، أحمد بن يحيى (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Faqihi, Ahmed bin Yahya
المجلد/العدد: مج12, ع2
محكمة: نعم
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2024
التاريخ الهجري: 1445
الشهر: يناير
الصفحات: 206 - 228
ISSN: 1658-6921
رقم MD: 1570876
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
الاستراتيجيات التعليمية | التعليم الرقمي | المناهج الدراسية | السعودية
كلمات المؤلف المفتاحية:
المعايير الوطنية للتقنية الرقمية | المهارات الرقمية | تحليل المحتوى | الصفوف الأولية | National Standards for Digital Technology | Digital Skills | Content Analysis | Primary Grades
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
LEADER 01678nam a22002177a 4500
001 2313207
041 |a ara 
044 |b السعودية 
100 |9 699291  |a فقيهي، أحمد بن يحيى  |e مؤلف  |g Faqihi, Ahmed bin Yahya 
245 |a مستوى تضمين المهارات الرقمية في محتوى كتب الصفوف الأولية في المرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية:  |b دراسة تحليلية في ضوء المعايير الوطنية للتقنية الرقمية 
246 |a The Level of Inclusion of Digital Skills in the Content of Primary-Grade Textbooks in Saudi Arabia:  |b An Analytical Study in Light of the National Standards for Digital Technology 
260 |b جامعة جازان  |c 2024  |g يناير  |m 1445 
300 |a 206 - 228 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الاستراتيجيات التعليمية  |a التعليم الرقمي  |a المناهج الدراسية  |a السعودية 
692 |a المعايير الوطنية للتقنية الرقمية  |a المهارات الرقمية  |a تحليل المحتوى  |a الصفوف الأولية  |b National Standards for Digital Technology  |b Digital Skills  |b Content Analysis  |b Primary Grades 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 009  |e Journal of Jazan University for Human Sciences  |f majalat jamieat jazan lileulum al'iinsania  |l 002  |m مج12, ع2  |o 1058  |s مجلة جامعة جازان للعلوم الإنسانية  |v 012  |x 1658-6921 
856 |u 1058-012-002-009.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1570876  |d 1570876 

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.