العلاقة المكانية بين النمو السكاني وزيادة المدارس الأهلية في مدينة الموصل

العنوان بلغة أخرى:	The Spatial Relationship between Population Growth and the Increase in Private Schools in Mosul City
المصدر:	مجلة العلوم الانسانية
الناشر:	جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي:	سلطان، وسام عبدالله حسين (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Sultan, Wissam Abdullah Hussein
مؤلفين آخرين:	الحديدي، نشوان علي حمادي (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج31, ع4
محكمة:	نعم
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	2024
الشهر:	كانون الأول
الصفحات:	6326 - 6345
DOI:	10.33855/0905-031-004-050
ISSN:	1992-2876
رقم MD:	1571272
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	HumanIndex
مواضيع:	المؤسسات التعليمية \| التغيرات الاجتماعية \| الخصائص السكانية \| التوسع العمراني
كلمات المؤلف المفتاحية:	المدارس الأهلية \| الخدمات التعليمية \| النمو السكاني \| الموصل \| Private Schools \| Educational Services \| Population Growth \| Mosul
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

LEADER	01575nam a22002417a 4500
001	2313621
024		\|3 10.33855/0905-031-004-050
041		\|a ara
044		\|b العراق
100		\|9 577355 \|a سلطان، وسام عبدالله حسين \|e مؤلف \|g Sultan, Wissam Abdullah Hussein
245		\|a العلاقة المكانية بين النمو السكاني وزيادة المدارس الأهلية في مدينة الموصل
246		\|a The Spatial Relationship between Population Growth and the Increase in Private Schools in Mosul City
260		\|b جامعة بابل - كلية التربية للعلوم الإنسانية \|c 2024 \|g كانون الأول
300		\|a 6326 - 6345
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a المؤسسات التعليمية \|a التغيرات الاجتماعية \|a الخصائص السكانية \|a التوسع العمراني
692		\|a المدارس الأهلية \|a الخدمات التعليمية \|a النمو السكاني \|a الموصل \|b Private Schools \|b Educational Services \|b Population Growth \|b Mosul
700		\|a الحديدي، نشوان علي حمادي \|g Al Hadidi, Nashwan Ali Hammadi \|e م. مشارك \|9 675632
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|6 Humanities, Multidisciplinary \|c 050 \|e journal of Human Sciences \|f Maǧallaẗ bābil al-ʻulūm al-insāmiyyaẗ \|l 004 \|m مج31, ع4 \|o 0905 \|s مجلة العلوم الانسانية \|v 031 \|x 1992-2876
856		\|u 0905-031-004-050.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1571272 \|d 1571272