حقوق الإنسان: دراسة مقارنة بين التشريع الإسلامي والقانون الدولي

العنوان بلغة أخرى:	Human Rights: A Comparative Study between Islamic Legislation and International Law
المصدر:	مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي
الناشر:	اتحاد الجامعات العربية - الأمانة العامة
المؤلف الرئيسي:	مرعي، وسن محمد فارس (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Marei, Wassan Mohammed Fares
مؤلفين آخرين:	الرفوع، فيصل عودة مطلق (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج45, عدد خاص
محكمة:	نعم
الدولة:	الأردن
التاريخ الميلادي:	2025
التاريخ الهجري:	1446
الشهر:	يوليو
الصفحات:	265 - 280
DOI:	10.36024/1248-045-999-015
ISSN:	6549-1680
رقم MD:	1572891
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الحقوق والحريات \| المواثيق الدولية \| القوانين والتشريعات
كلمات المؤلف المفتاحية:	حقوق الإنسان \| الشريعة الإسلامية \| القانون الدولي \| Human Rights \| Islamic Legislation \| International Law
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

9

LEADER	01537nam a22002417a 4500
001	2315279
024		\|3 10.36024/1248-045-999-015
041		\|a ara
044		\|b الأردن
100		\|9 747318 \|a مرعي، وسن محمد فارس \|e مؤلف \|g Marei, Wassan Mohammed Fares
245		\|a حقوق الإنسان: \|b دراسة مقارنة بين التشريع الإسلامي والقانون الدولي
246		\|a Human Rights: \|b A Comparative Study between Islamic Legislation and International Law
260		\|b اتحاد الجامعات العربية - الأمانة العامة \|c 2025 \|g يوليو \|m 1446
300		\|a 265 - 280
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a الحقوق والحريات \|a المواثيق الدولية \|a القوانين والتشريعات
692		\|a حقوق الإنسان \|a الشريعة الإسلامية \|a القانون الدولي \|b Human Rights \|b Islamic Legislation \|b International Law
700		\|a الرفوع، فيصل عودة مطلق \|g Al-Rfouh, Faisal Odeh \|e م. مشارك \|9 111739
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 015 \|e Journal of the Association of Arab Universities for Research in Higher Education \|f Maǧallaẗ ittiḥād al-ǧami’āt al-’arabiyyaẗ \|l 999 \|m مج45, عدد خاص \|o 1248 \|s مجلة اتحاد الجامعات العربية للبحوث في التعليم العالي \|v 045 \|x 6549-1680
856		\|u 1248-045-999-015.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1572891 \|d 1572891