دور التحديد الذاتي في مواجهة الاكتئاب لدى عينة من الطلاب ذوي صعوبات تعلم القراءة

المصدر:	عالم التربية
الناشر:	المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
المؤلف الرئيسي:	الدعيكي، فوزية عبدالقادر عبدالحميد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Aldaeiki, Fouziyah Aabdulqadir
المجلد/العدد:	ع88
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2025
الشهر:	يناير
الصفحات:	14 - 36
ISSN:	1110-4406
رقم MD:	1573038
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	مواجهة الاكئتاب \| ذوي صعوبات التعلم \| المهارات الاجتماعية \| التحديد الذاتي \| التعليم الأساسي \| ليبيا
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

6

LEADER	01081nam a22001937a 4500
001	2315423
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a الدعيكي، فوزية عبدالقادر عبدالحميد \|g Aldaeiki, Fouziyah Aabdulqadir \|e مؤلف \|9 106670
245		\|a دور التحديد الذاتي في مواجهة الاكتئاب لدى عينة من الطلاب ذوي صعوبات تعلم القراءة
260		\|b المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية \|c 2025 \|g يناير
300		\|a 14 - 36
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a مواجهة الاكئتاب \|a ذوي صعوبات التعلم \|a المهارات الاجتماعية \|a التحديد الذاتي \|a التعليم الأساسي \|a ليبيا
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 001 \|l 000 \|m ع88 \|o 0137 \|s عالم التربية \|t The World of Education \|v 088 \|x 1110-4406
856		\|u 0137-088-000-001.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1573038 \|d 1573038