أهمية اللعب في الاندماج الاجتماعي للأطفال ذوي الإعاقة: دراسة سوسيولوجية تحليلية

العنوان بلغة أخرى:	The Importance of Play in the Social Integration of Children with Disabilities: A Sociological Analytical Study
المصدر:	مجلة مركز بابل للدراسات الإنسانية
الناشر:	جامعة بابل - مركز بابل للدراسات الحضارية والتاريخية
المؤلف الرئيسي:	الزيادي، حسام عبدالحمزة لعيبي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Zaiady, Hussam Abd Al-Hamza Laebi
المجلد/العدد:	مج15, ع2
محكمة:	نعم
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	2025
الصفحات:	157 - 172
DOI:	10.33843/1152-015-002-008
ISSN:	2227-2895
رقم MD:	1573411
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	HumanIndex
مواضيع:	التفاعل الاجتماعي \| المهارات الاجتماعية \| الأنشطة اللعبية \| الإعاقة الجسدية \| التربية الخاصة
كلمات المؤلف المفتاحية:	اللعب \| الاندماج الاجتماعي \| الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة \| Play \| Social Inclusion \| Children with Disabilities
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01580nam a22002297a 4500
001	2315799
024		\|3 10.33843/1152-015-002-008
041		\|a ara
044		\|b العراق
100		\|9 551106 \|a الزيادي، حسام عبدالحمزة لعيبي \|e مؤلف \|g Al-Zaiady, Hussam Abd Al-Hamza Laebi
245		\|a أهمية اللعب في الاندماج الاجتماعي للأطفال ذوي الإعاقة: \|b دراسة سوسيولوجية تحليلية
246		\|a The Importance of Play in the Social Integration of Children with Disabilities: \|b A Sociological Analytical Study
260		\|b جامعة بابل - مركز بابل للدراسات الحضارية والتاريخية \|c 2025
300		\|a 157 - 172
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a التفاعل الاجتماعي \|a المهارات الاجتماعية \|a الأنشطة اللعبية \|a الإعاقة الجسدية \|a التربية الخاصة
692		\|a اللعب \|a الاندماج الاجتماعي \|a الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة \|b Play \|b Social Inclusion \|b Children with Disabilities
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|4 التاريخ \|6 Humanities, Multidisciplinary \|6 History \|c 008 \|e Journal Of Babylon Center For Humanities Studies \|f Mağallaẗ markaz Bābil li-l-dirāsāt al-insāniyyaẗ \|l 002 \|m مج15, ع2 \|o 1152 \|s مجلة مركز بابل للدراسات الإنسانية \|v 015 \|x 2227-2895
856		\|u 1152-015-002-008.pdf
930		\|d n \|p y \|q n
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1573411 \|d 1573411