متطلبات تفعيل البرلمان الطلابي في المدارس الحكومية في مديرية التربية والتعليم / جنوب الخليل من وجهة نظر المرشدين التربويين: دراسة حالة
| العنوان بلغة أخرى: |
Requirements for Activating Student Parliaments in Public Schools in the South Hebron Education Directorate from the Perspective of Educational Counselors: Case Study |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية |
| الناشر: | المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب |
| المؤلف الرئيسي: | الرجوب، كريمة سلمان عبدالفتاح (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Rajoub, Karema Salman Abdelfattah |
| مؤلفين آخرين: | النمورة، مروة عبدالسلام نمر (م. مشارك) , اطميزه، نسرين جميل مرشد (م. مشارك) , شعيبات، محمد عوض (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع49 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 729 - 768 |
| ISSN: |
2537-0464 |
| رقم MD: | 1573758 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01838nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2316138 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 833878 |a الرجوب، كريمة سلمان عبدالفتاح |e مؤلف |g Rajoub, Karema Salman Abdelfattah | ||
| 245 | |a متطلبات تفعيل البرلمان الطلابي في المدارس الحكومية في مديرية التربية والتعليم / جنوب الخليل من وجهة نظر المرشدين التربويين: |b دراسة حالة | ||
| 246 | |a Requirements for Activating Student Parliaments in Public Schools in the South Hebron Education Directorate from the Perspective of Educational Counselors: |b Case Study | ||
| 260 | |b المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب |c 2025 |g يونيو | ||
| 300 | |a 729 - 768 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a المؤسسات التعليمية |a المشاركة الطلابية |a البرلمان الطلابي |a المرشدون التربويون | ||
| 700 | |9 605139 |a النمورة، مروة عبدالسلام نمر |e م. مشارك |g Alnammourah, Marwa Abdalsalam Namer | ||
| 700 | |9 833883 |a اطميزه، نسرين جميل مرشد |e م. مشارك |g Itmaiza, Nesren Jameel Murshed | ||
| 700 | |9 247352 |a شعيبات، محمد عوض |e م. مشارك |g Shuaibat, Mohamed Awad | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 علم النفس |6 Education & Educational Research |6 Psychology, Applied |c 021 |e The Arab Journal of Educational and Psychological Sciences |f Al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-l-ʿulūm al-tarbawiyaẗ wa al-nafsiyaẗ |l 049 |m ع49 |o 1803 |s المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية |v 000 |x 2537-0464 | ||
| 856 | |u 1803-000-049-021.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1573758 |d 1573758 | ||
عناصر مشابهة
-
العنف المدرسي لدى الطلبة من وجهة نظر المرشدين التربويين
بواسطة: البجاري، أحمد يونس محمود منشور: (2010) -
مدى قيام المرشد الطلابي بواجباته التربوية من وجهة نظر المشرفين التربويين في مدينة جدة
بواسطة: المزيني، جابر بن عمر بن فرج منشور: (2005) -
مستوى المشكلات السلوكية لدى طلبة المرحلة الثانوية في المدارس الحكومية و صعوبات التعامل معها من وجهة نظر المرشدين التربويين في محافظات شمال فلسطين
بواسطة: العثامنة، عبداللطيف مصطفى العبد منشور: (2003) -
تعليمات الانضباط الطلابى ودورها فى توفير بيئة مدرسية آمنة من وجهة نظر مديرى المدارس والمرشدين التربويين فى محافظة معان
بواسطة: الفلاحات، منى على منشور: (2013) -
درجة ممارسة معلمي المرحلة الأساسية للأسلوب الديمقراطي من وجهة نظر المديرين والمشرفين في محافظة إربد: المشكلات والحلول
بواسطة: العمري، رشا ماجد منشور: (2020)
