سمات مشرفة التربية الميدانية وأدوارها كما تراها طالبات الدبلوم التربوي في كلية التربية بجامعة الملك سعود بمدينة الرياض
| العنوان بلغة أخرى: |
Characteristices and Roles of Student Teavhers Supervisor as Perceived by Diploma Female Student in The College of education King Saud University |
|---|---|
| المصدر: | رسالة التربية وعلم النفس |
| الناشر: | جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية |
| المؤلف الرئيسي: | عيد، رجاء أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Eid, Rajaa Ahmed |
| المجلد/العدد: | ع 6 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
1996
|
| التاريخ الهجري: | 1416 |
| الشهر: | جمادى الأولى |
| الصفحات: | 109 - 149 |
| DOI: |
10.33948/0059-000-006-005 |
| ISSN: |
1021-4011 |
| رقم MD: | 15757 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
3
| LEADER | 01654nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0192181 | ||
| 024 | |3 10.33948/0059-000-006-005 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b السعودية | ||
| 100 | |a عيد، رجاء أحمد |g Eid, Rajaa Ahmed |e مؤلف |9 283795 | ||
| 245 | |a سمات مشرفة التربية الميدانية وأدوارها كما تراها طالبات الدبلوم التربوي في كلية التربية بجامعة الملك سعود بمدينة الرياض | ||
| 246 | |a Characteristices and Roles of Student Teavhers Supervisor as Perceived by Diploma Female Student in The College of education King Saud University | ||
| 260 | |b جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية |c 1996 |g جمادى الأولى |m 1416 | ||
| 300 | |a 109 - 149 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 653 | |a طالبات كليات التربية |a التربية العملية |a التعليم الجامعي |a الجامعات |a كليات التربية |a الرياض |a طالبات الدبلوم |a التوجيه التربوي |a الموجهون |a التخطيط للدرس |a طرق التدريس |a إعداد المعلمين |a العلاقات الاجتماعية |a المناهج | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 علم النفس |6 Education & Educational Research |6 Psychology, Applied |c 005 |e Journal of Education and Psychology |f Risālaẗ al-tarbiyyaẗ wa-’ilm al-nafs |l 006 |m ع 6 |o 0059 |s رسالة التربية وعلم النفس |v 000 |x 1021-4011 | ||
| 856 | |u 0059-000-006-005.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 15757 |d 15757 | ||
عناصر مشابهة
-
مدى اسهام مقررات برنامج الإعداد التربوي في تطوير الطالبة المعلمة مهنياً - كما تراها طالبات كلية التربية بجامعة الملك فيصل
بواسطة: بو بشيت، الجوهرة بنت إبراهيم منشور: (2001) -
مقارنة مستوى أداء طلاب التربية الميدانية المتفرغين وغير المتفرغين من وجهة نظر مشرفيهم
بواسطة: الحصيني، محمد بن عبدالله منشور: (1996) -
التجربة التربوية والتعليمية لكلية التربية للبنات بالرياض كما تراها خريجاتها دراسة ميدانية
بواسطة: آل سعود، الجوهرة بنت فهد بن خالد منشور: (1993) -
تقويم برنامج تربية معلمات رياض الأطفال في كلية التربية بجامعة الكويت
بواسطة: عيد، لطيفة خالد عيد منشور: (2006) -
واقع التربية العملية لمادة اللغة العربية وسبل تطويرها : دراسة ميدانية لدى طلبة دبلوم التأهيل التربوي في كلية التربية بجامعة دمشق
بواسطة: عمار، سام عبدالكريم منشور: (1997)
