ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









برنامج مقترح من منظور المدخل الوقائي في خدمة الفرد للحد من الابتزاز الإلكتروني لدى الفتيات الجامعيات

العنوان بلغة أخرى: A Proposed Program from the Perspective of the Preventive Approach in Case work to Reduce Electronic Blackmail of University Girls
المصدر: مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات والبحوث الاجتماعية
الناشر: جامعة الفيوم - كلية الخدمة الاجتماعية
المؤلف الرئيسي: أصلان، فاتن فوزي أحمد جادو (مؤلف)
المجلد/العدد: ع39
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2025
الشهر: أبريل
الصفحات: 268 - 295
ISSN: 2682-2660
رقم MD: 1576036
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
برنامج مقترح | المدخل الوقائي | الابتزاز الإلكتروني | الفتيات الجامعيات | A Proposed Program | Preventive Approach | Electronic Blackmail | University Girls
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01755nam a22002297a 4500
001 2318425
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a أصلان، فاتن فوزي أحمد جادو  |q Aslan, Faten Fawzi Ahmed Jado  |e مؤلف  |9 365219 
245 |a برنامج مقترح من منظور المدخل الوقائي في خدمة الفرد للحد من الابتزاز الإلكتروني لدى الفتيات الجامعيات 
246 |a A Proposed Program from the Perspective of the Preventive Approach in Case work to Reduce Electronic Blackmail of University Girls 
260 |b جامعة الفيوم - كلية الخدمة الاجتماعية  |c 2025  |g أبريل 
300 |a 268 - 295 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الابتزاز الرقمي  |a الخدمات الاجتماعية  |a المداخل العلاجية  |a خدمة الفرد  |a طلبة الجامعات 
692 |a برنامج مقترح  |a المدخل الوقائي  |a الابتزاز الإلكتروني  |a الفتيات الجامعيات  |b A Proposed Program  |b Preventive Approach  |b Electronic Blackmail  |b University Girls 
773 |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |4 الخدمة الاجتماعية  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |6 Social Work  |c 007  |f Mağallaẗ Kulliyyaẗ Al-H̲idmaẗ Al-Īğtimāʿiyyaẗ Lil Dirāst wa Al-Buḥūṯ Al-Īğtimāʿiyyaẗ  |l 039  |m ع39  |o 1908  |s مجلة كلية الخدمة الاجتماعية للدراسات والبحوث الاجتماعية  |t Journal of Faculty of Social Work for Social Studies and Research  |v 000  |x 2682-2660 
856 |u 1908-000-039-007.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1576036  |d 1576036