الألعاب الإلكترونية الحديثة وعلاقتها بظاهرة العنف المدرسي لدى تلاميذ المرحلة الثانوية: دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ ثانويات ولاية تبسة
| العنوان بلغة أخرى: |
Les Jeux Électroniques Modernes et Leur Relation avec le Phénomène de Violence en Milieu Scolaire Chez les Élèves du Secondaire |
|---|---|
| المصدر: | مجلة دراسات إنسانية واجتماعية |
| الناشر: | جامعة وهران2 محمد بن أحمد |
| المؤلف الرئيسي: | مباركية، أسامة (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Mebarkia, Oussama |
| المجلد/العدد: | مج14, ع2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الجزائر |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | جوان |
| الصفحات: | 271 - 290 |
| DOI: |
10.46315/1714-014-002-019 |
| ISSN: |
2253-0592 |
| رقم MD: | 1576552 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
العلاقة | الألعاب الإلكترونية | التعليم الثانوي | العنف | العنف المدرسي | Relationship | Video Games | Secondary Education | Violence | School Violence
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
3
| LEADER | 01664nam a22002297a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2318944 | ||
| 024 | |3 10.46315/1714-014-002-019 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الجزائر | ||
| 100 | |9 687577 |a مباركية، أسامة |e مؤلف |g Mebarkia, Oussama | ||
| 245 | |a الألعاب الإلكترونية الحديثة وعلاقتها بظاهرة العنف المدرسي لدى تلاميذ المرحلة الثانوية: |b دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ ثانويات ولاية تبسة | ||
| 246 | |a Les Jeux Électroniques Modernes et Leur Relation avec le Phénomène de Violence en Milieu Scolaire Chez les Élèves du Secondaire | ||
| 260 | |b جامعة وهران2 محمد بن أحمد |c 2025 |g جوان | ||
| 300 | |a 271 - 290 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a الألعاب الرقمية |a طلبة المرحلة الثانوية |a البيئة المدرسية |a الجزائر | ||
| 692 | |a العلاقة |a الألعاب الإلكترونية |a التعليم الثانوي |a العنف |a العنف المدرسي |b Relationship |b Video Games |b Secondary Education |b Violence |b School Violence | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 019 |e Dirassat Human and Social Studies |f Dirāsāt insāniyaẗ wa iğtimāՙiyaẗ |l 002 |m مج14, ع2 |o 1714 |s مجلة دراسات إنسانية واجتماعية |v 014 |x 2253-0592 | ||
| 856 | |u 1714-014-002-019.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1576552 |d 1576552 | ||
عناصر مشابهة
-
وسائل الإعلام الجزائرية وعلاقتها في الحد من ظاهرة العنف المدرسي: دراسة ميدانية على عينة من الأسر لولاية تبسة
بواسطة: مباركية، أسامة منشور: (2024) -
لجمة الإرشاد والمتابعة النفسية والتربوية وعلاقتها بالعنف المدرسي في ظل جائحة كورونا فيروس: دراسة ميدانية على عينة من مستشاري التوجيه بمتوسطات ولاية تبسة
بواسطة: مباركية، أسامة منشور: (2024) -
واقع العنف المدرسي من وجهة نظر تلاميذ مرحلة التعليم الثانوي: دراسة ميدانية على عينة من تلاميذ ثانوية قصر بلقاسم بمدينة المنيعة
بواسطة: مباركة، مصطفى منشور: (2018) -
الضغوط النفسية وعلاقتها بممارسة العنف المدرسي لدى تلاميذ المرحلة الثانوية: دراسة ميدانية ببعض ثانويات ولاية الأغواط
بواسطة: الطيبي، بغدادي منشور: (2022) -
الضغط النفسي وعلاقته بالعنف المدرسي لدى تلاميذ السنة الثالثة الثانوي: دراسة ميدانية لبعض ثانويات مدينة ورقلة
بواسطة: عبيدلي، حياة منشور: (2022)
