تمكين الأيتام لتحسين جودة حياتهم من وجهة نظر العاملين في مؤسسات رعاية الأيتام بمحافظة ظفار

العنوان بلغة أخرى:	Empowering Orphans to Improve their Quality of Life from the Perspective of Workers in Orphans Organization in Dhofar Governorate
المصدر:	مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية
الناشر:	جامعة حلوان - كلية الخدمة الاجتماعية
المؤلف الرئيسي:	أبو عيادة، ريم عبدالمطلب (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Abu Ayada, Reem Abdel Muttalib
مؤلفين آخرين:	جداد، أميرة عامر الشاوي (م. مشارك)
المجلد/العدد:	مج70, ع2
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2025
الشهر:	أبريل
الصفحات:	351 - 386
ISSN:	2735-5187
رقم MD:	1577581
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	رعاية الأيتام \| التنمية البشرية \| الخدمة الاجتماعية \| سلطنة عمان
كلمات المؤلف المفتاحية:	برامج رعاية الأيتام \| التمكين \| جودة الحياة \| محافظة ظفار \| Orphan Organizations \| Empowerment \| Improvement \| Quality of Life \| Dhofar Governorate
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01457nam a22002297a 4500
001	2320013
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a أبو عيادة، ريم عبدالمطلب \|g Abu Ayada, Reem Abdel Muttalib \|e مؤلف \|9 742472
245		\|a تمكين الأيتام لتحسين جودة حياتهم من وجهة نظر العاملين في مؤسسات رعاية الأيتام بمحافظة ظفار
246		\|a Empowering Orphans to Improve their Quality of Life from the Perspective of Workers in Orphans Organization in Dhofar Governorate
260		\|b جامعة حلوان - كلية الخدمة الاجتماعية \|c 2025 \|g أبريل
300		\|a 351 - 386
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a رعاية الأيتام \|a التنمية البشرية \|a الخدمة الاجتماعية \|a سلطنة عمان
692		\|a برامج رعاية الأيتام \|a التمكين \|a جودة الحياة \|a محافظة ظفار \|b Orphan Organizations \|b Empowerment \|b Improvement \|b Quality of Life \|b Dhofar Governorate
700		\|9 835325 \|a جداد، أميرة عامر الشاوي \|e م. مشارك
773		\|c 003 \|e Journal of Social Work Studies \|f Maǧallaẗ Dirāsāt fi Al-Al-H̲idmaẗ Al-Iğtimāʿiyyaẗ \|l 002 \|m مج70, ع2 \|o 2420 \|s مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية \|v 070 \|x 2735-5187
856		\|u 2420-070-002-003.pdf
930		\|d n \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1577581 \|d 1577581