تقويم نتائج طلبة الصف العاشر الأساسي في اختبارات الرياضيات الدولية "PISA" والعوامل المساهمة في تحسين أدائهم من وجهة نظر المعلمين
| العنوان بلغة أخرى: |
Evaluating the Results of Tenth Grade Students in the International Mathematics Tests "PISA" and Contributing Factors to Improving their Performance from the Perspective of Teachers |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | بني إسماعيل، حسن فراس حسن (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Baniismail, Hasan Feras |
| مؤلفين آخرين: | المومني، جهاد علي توفيق (مشرف) |
| محكمة: | نعم |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 117 |
| رقم MD: | 1579253 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة عمان العربية |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية والنفسية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01901nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1577887 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 836292 |a بني إسماعيل، حسن فراس حسن |e مؤلف |g Baniismail, Hasan Feras | ||
| 245 | |a تقويم نتائج طلبة الصف العاشر الأساسي في اختبارات الرياضيات الدولية "PISA" والعوامل المساهمة في تحسين أدائهم من وجهة نظر المعلمين | ||
| 246 | |a Evaluating the Results of Tenth Grade Students in the International Mathematics Tests "PISA" and Contributing Factors to Improving their Performance from the Perspective of Teachers | ||
| 260 | |a عمان |c 2024 | ||
| 300 | |a 1 - 117 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة عمان العربية |f كلية العلوم التربوية والنفسية |g الاردن |o 1075 | ||
| 653 | |a الأداء الدراسي |a الاختبارات الدولية |a مادة الرياضيات |a التقويم التربوي |a طلبة المرحلة الأساسية | ||
| 700 | |a المومني، جهاد علي توفيق |g Al-Momani, Jihad Ali Tawfiq |e مشرف |9 172931 | ||
| 856 | |u 9802-016-001-1075-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-016-001-1075-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-016-001-1075-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-016-001-1075-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-016-001-1075-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-001-1075-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-001-1075-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-001-1075-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-001-1075-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-016-001-1075-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-016-001-1075-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1579253 |d 1579253 | ||
عناصر مشابهة
-
أسباب تدنى نتائج طلبة المملكة العربية السعودية في اختبار PISA 2018 لمادة الرياضيات من وجهة نظر عينة الاختبار
بواسطة: الحربي، محمد بن صنت بن صالح منشور: (2020) -
القدرة التنبؤية لتحصيل طلبة الصف العاشر الأساسي في مبحث الرياضيات بنتائج اختبار البرنامج الدولي لتقييم الطلبة "PISA" في الأردن
بواسطة: الشقيرات، إيمان نصر صالح منشور: (2023) -
سبل تحسين مستوى أداء طلبة المملكة العربية السعودية في نتائج الاختبارات الدولية "PISA" من وجهة نظر المشرفين التربويين
بواسطة: الصبحي، عفاف بنت عثمان منشور: (2025) -
عوامل تحسن أداء الطلبة الأردنيين على دراسة البرنامج الدولي لتقييم الطلبة (PISA) من وجهة نظر المعنيين في الأردن
بواسطة: الطويسي، أحمد عيسى علي منشور: (2022) -
أسباب تدني نتائج طلبة الصف الثامن في الدراسة الدولية TIMSS في مدارس البادية الشمالية الشرقية من وجهة نظر معلمي الرياضيات
بواسطة: الشرفات، حسين عسكر صبح منشور: (2022)
