درجة امتلاك الطلبة ذوي صعوبات التعلم للمهارات الرقمية واتجاهاتهم نحو التعلم الرقمي
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Possessing Digital Skills by Students of Learning Disabilities and their Attitudes towards Digital Learning |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عامر، حنين ممدوح (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Amer, Haneen Mamdouh |
| مؤلفين آخرين: | التاج، هيام موسى مصطفى (مشرف) |
| محكمة: | نعم |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 93 |
| رقم MD: | 1579302 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة عمان العربية |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية والنفسية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
4
عناصر مشابهة
-
تهيئة بيئة التعلم الإلكترونية وأثرها على التمكين الرقمي لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: الشيمي، رضوى عاطف حلمي منشور: (2024) -
درجة امتلاك الطلبة ذوي صعوبات التعلم للمهارات الدراسية اللازمة للانتقال للصف النظامي من وجهة نظر المعلمين النظاميين في الأردن
بواسطة: مهيدات، محمد علي محمود منشور: (2017) -
درجة ممارسة معلمي الطلبة ذوي صعوبات التعلم لأبعاد التدريس الفعال في عينة أردنية وبناء تصور مقترح في ضوء هذه الأبعاد
بواسطة: الزعبي، محمد على فالح منشور: (2012) -
واقع عمليات التعليم والتعلم القائمة على علم التربية الرقمية للطلاب ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر معلميهم
بواسطة: العمري، نوف حسن عطالله منشور: (2023) -
واقع البرامج والخدمات المقدمة للطلبة ذوي صعوبات التعلم في المدارس النظامية في ضوء مؤشرات الجودة في الأردن
بواسطة: القاضي، هيثم ممدوح قفطان منشور: (2022)
