نمذجة العلاقات السببية بين التفكير الإيجابي والدافعية الأكاديمية والذكاء الناجح لدى الطالبات المعلمات بكلية التربية للطفولة المبكرة
| العنوان بلغة أخرى: |
Modelling Causal Relationship between Positive Thinking, Academic Motivation and Successful Intelligence for Student Teachers at the Faculty of Childhood Education |
|---|---|
| المصدر: | المجلة العلمية لكلية التربية للطفولة المبكرة ببورسعيد |
| الناشر: | جامعة بورسعيد - كلية التربية للطفولة المبكرة |
| المؤلف الرئيسي: | إبراهيم، راندا يس محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ibrahem, Randa Yassin Mohammed |
| المجلد/العدد: | مج34, ع1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 263 - 342 |
| ISSN: |
2735-5659 |
| رقم MD: | 1579659 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التفكير الإيجابي | الدافعية الأكاديمية | الذكاء الناجح | Positive Thinking | Academic Motivation | Successful Intelligence
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
5
| ISSN: |
2735-5659 |
|---|
عناصر مشابهة
-
التفكير الايجابي وعلاقته بالدافعية الاكاديمية الذاتية والاتجاه نحو مهنة التدريس لدى طلبة كليات التربية
بواسطة: عبدالصاحب، منتهى مطشر منشور: (2014) -
نمذجة العلاقات السببية بين التفكير الإيجابي وقوة السيطرة المعرفية والذكاء الناجح لدى طلاب كلية الاقتصاد المنزلي جامعة المنوفية
بواسطة: سعادة، مروة صلاح إبراهيم منشور: (2020) -
نمذجة العلاقة السببية بين قدرات الذكاء الناجح ومعتقدات التفكير الإيجابي لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: حسن، نعمة عبدالسلام محمد منشور: (2015) -
نمذجة العلاقات السببية بين دافعية الإنجاز، الذكاء الناجح والمرونة المعرفية لدى عينة من طلاب الجامعة
بواسطة: مراد، هاني فؤاد سيد محمد سليمان منشور: (2019) -
نمذجة العلاقات السببية بين الرشاقة المعرفية والتجول العقلي والرفاهية الأكاديمية لدى الطالبة المعلمة بكلية التربية للطفولة المبكرة
بواسطة: محمد، داليا محمد همام منشور: (2024)
