ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









تأثير ثنائية اللغة في تطور اكتساب مفردات اللغة العربية بمرحلة الطفولة المبكرة في المدارس العالمية من وجهة نظر أولياء الأمور

العنوان بلغة أخرى: The Impact of Bilingualism on the Development of Arabic Vocabulary Acquisition in Early Childhood at International Schools from the Perspective of Parents
المصدر: المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة
الناشر: المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
المؤلف الرئيسي: الجهني، غادة مصلح مسعد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al Johani, Ghadah Muslih
مؤلفين آخرين: الحربي، غادة غازي رزيق (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع35
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2025
الشهر: يوليو
الصفحات: 195 - 236
ISSN: 2537-0480
رقم MD: 1580616
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الثنائية اللغوية | المدارس العالمية | الطفولة المبكرة | Bilingualism | International Schools | Early Childhood
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

1

حفظ في:
ISSN: 2537-0480