LEADER |
01647nam a22002297a 4500 |
001 |
2322910 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a الجهني، غادة مصلح مسعد
|g Al Johani, Ghadah Muslih
|e مؤلف
|9 836978
|
245 |
|
|
|a تأثير ثنائية اللغة في تطور اكتساب مفردات اللغة العربية بمرحلة الطفولة المبكرة في المدارس العالمية من وجهة نظر أولياء الأمور
|
246 |
|
|
|a The Impact of Bilingualism on the Development of Arabic Vocabulary Acquisition in Early Childhood at International Schools from the Perspective of Parents
|
260 |
|
|
|b المؤسسة العربية للتربية والعلوم والآداب
|c 2025
|g يوليو
|
300 |
|
|
|a 195 - 236
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
653 |
|
|
|a مرحلة رياض الأطفال
|a المدارس الدولية
|a ثنائية اللغة
|a المفردات اللغوية
|a المهارات اللغوية
|
692 |
|
|
|a الثنائية اللغوية
|a المدارس العالمية
|a الطفولة المبكرة
|b Bilingualism
|b International Schools
|b Early Childhood
|
700 |
|
|
|9 702595
|a الحربي، غادة غازي رزيق
|e م. مشارك
|g Al-Harbi, Ghadah Ghazi
|
773 |
|
|
|4 التعليم الخاص
|6 Education, Special
|c 007
|f Al-Mağallaẗ al-ʿarabiyyaẗ li-ʿulūm al-āʿaqah wa al-mawhbah
|l 035
|m ع35
|o 1805
|s المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة
|t Arab Journal of Disabilities and Talent Sciences
|v 000
|x 2537-0480
|
856 |
|
|
|u 1805-000-035-007.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1580616
|d 1580616
|