ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









توظيف الفصول التعليمية الافتراضية في تنمية مهارات الصحافة الرقمية لدى طلاب الإعلام التربوي: دراسة شبه تجريبية

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of Employing Virtual Educational Classrooms in Developing Digital Press Skills for Educational Media Students Semi: Experimental Study
المصدر: المجلة العلمية لبحوث الصحافة
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الإعلام - قسم الصحافة
المؤلف الرئيسي: النجار، عبدالهادي أحمد عبدالهادي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): El-Nagar, Abdelhady Ahmed
مؤلفين آخرين: عبداللاه، هنا جلال علي (م. مشارك) , البسيوني، عمرو حافظ حافظ (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع32
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2025
الشهر: يونيه
الصفحات: 1 - 50
ISSN: 2356-9158
رقم MD: 1581266
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الفصول التعليمية الافتراضية | مهارات الصحافة الرقمية | طلاب الإعلام التربوي | Virtual Classroom | Digital Journalism Skills | Educational Media Students
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2356-9158