فعالية برنامج تدريبي قائم على الأنشطة المصورة لتحسين الانتباه لذوي صعوبات التعلم

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of a Training Program Based on Visual Activities to Improve Attention in People with Learning Disabilities
المصدر:	مجلة كلية التربية
الناشر:	جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	عليوة، سهام علي عبدالغفار (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Eliwa, Seham Ali Abd-Elghfar
مؤلفين آخرين:	السمان، أحمد فرج فهمي أحمد (م. مشارك) , المدني، إيمان سامى السيد محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع118
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2025
الصفحات:	254 - 287
ISSN:	2535-2180
رقم MD:	1582837
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	البرامج التعليمية \| التعليم الأساسي \| التربية الخاصة \| ذوي الاحتياجات الخاصة
كلمات المؤلف المفتاحية:	الأنشطة المصورة \| الانتباه \| التلاميذ ذوي صعوبات التعلم \| Photo Activities \| Attention \| Students with Learning Difficulties
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

LEADER	01554nam a22002417a 4500
001	2325036
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a عليوة، سهام علي عبدالغفار \|g Eliwa, Seham Ali Abd-Elghfar \|e مؤلف \|9 280411
245		\|a فعالية برنامج تدريبي قائم على الأنشطة المصورة لتحسين الانتباه لذوي صعوبات التعلم
246		\|a The Effectiveness of a Training Program Based on Visual Activities to Improve Attention in People with Learning Disabilities
260		\|b جامعة كفر الشيخ - كلية التربية \|c 2025
300		\|a 254 - 287
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a البرامج التعليمية \|a التعليم الأساسي \|a التربية الخاصة \|a ذوي الاحتياجات الخاصة
692		\|a الأنشطة المصورة \|a الانتباه \|a التلاميذ ذوي صعوبات التعلم \|b Photo Activities \|b Attention \|b Students with Learning Difficulties
700		\|a السمان، أحمد فرج فهمي أحمد \|g El Saman, Ahmed Farag Fahmy Ahmed \|e م. مشارك \|9 531155
700		\|9 761981 \|a المدني، إيمان سامى السيد محمد \|e م. مشارك
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 051 \|f Maǧallaẗ kulliyyaẗ al-tarbiyaẗ ğāmiʿaẗ Kafr El-Sheikh \|l 118 \|m ع118 \|o 2071 \|s مجلة كلية التربية \|v 000 \|x 2535-2180
856		\|u 2071-000-118-051.pdf
930		\|d y \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1582837 \|d 1582837