توقيت عرض الخرائط الذهنية الإلكترونية وأثره في تنمية اليقظة العقلية لدى طلاب المرحلة الثانوية مرتفعي ومنخفضي كفاءة التمثيل المعرفي للمعلومات
| العنوان بلغة أخرى: |
Interactive Mind Maps Presentation in a Flipped Classroom Environment and its Impact on Developing Mental Alertness among Secondary School Students Have Both High and Low Efficiency of Cognitive Representation of Information |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية النوعية |
| الناشر: | جامعة بورسعيد - كلية التربية النوعية |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالحق، هبة محمد حسن (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Abdel-Hak, Heba Mohamed |
| المجلد/العدد: | ع18 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2022
|
| الشهر: | يونيو |
| الصفحات: | 173 - 252 |
| ISSN: |
2536-9253 |
| رقم MD: | 1582901 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الخرائط الذهنية الإلكترونية | اليقظة العقلية | كفاءة التمثيل المعرفي للمعلومات | Electronic Mind Maps | Mental Alertness | Efficiency of Cognitive Representation of Information
|
| رابط المحتوى: |
| ISSN: |
2536-9253 |
|---|
عناصر مشابهة
-
التفاعل بين نمطي الخرائط الذهنية الإلكترونية "الكلية / الجزائية" ومستوى كفاءة التمثيل المعرفي للمعلومات "المرتفع / المنخفض" وأثره في تنمية التحصيل وخفض العبء المعرفي لطلاب تكنولوجيا التعليم بكلية التربية
بواسطة: حميد، حميد محمود منشور: (2021) -
دور الخرائط الذهنية الإلكترونية القائمة على الواقع المعزز في تنمية الوعي الأثري والانتماء الوطني لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: فهيم، إريني عادل منشور: (2022) -
فاعلية برنامج أنشطة قائم على خرائط التفكير لتنمية عادات العقل في مادة علم النفس لدى طلاب الصف الثاني الثانوي
بواسطة: غنايم، هبة محمد حسن منشور: (2022) -
أثر التفاعل بين الأسلوب المعرفي ونمط عرض الخرائط الذهنية الإلكترونية في تنمية المفاهيم البلاغية لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية
بواسطة: شتا، هاني زينهم شبانة متولي منشور: (2022) -
الخرائط الذهنية المحوسبة ودورها في تنمية التحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: المبارك، حسن الفاتح الحسين محمد الحسين منشور: (2022)
