واقع استخدام التعلم القائم على المشاريع في المرحلة الثانوية من وجهة نظر معلمات الرياضيات
| العنوان بلغة أخرى: |
The Reality of Using Project-Based Learning at the Secondary Level from the Perspective of Mathematics Teachers |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية بتفهنا الأشراف |
| الناشر: | جامعة الأزهر - كلية التربية بتفهنا الأشراف |
| المؤلف الرئيسي: | دهل، عيشة حسين (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Dahl, Aisha Hussein |
| مؤلفين آخرين: | السعيدي، حنان أحمد يحيى (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج3, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 1398 - 1430 |
| ISSN: |
4547-2974 |
| رقم MD: | 1583045 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التعلم القائم على المشاريع | الدوال | المتباينات | الرياضيات | Project-Based Learning | Functions | Inequalities | Mathematics
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
1
| ISSN: |
4547-2974 |
|---|
عناصر مشابهة
-
واقع استخدام تقنية الواقع المعزز في تدريس الرياضيات بالمرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمين بمحافظة القنفذة
بواسطة: المتحمى، محمد بن أحمد منشور: (2023) -
واقع استخدام المنصات الافتراضية في تعليم الرياضيات للمرحلة الثانوية خلال جائحة كورونا من وجهة نظر المعلمين والمشرفين بمنطقة حائل
بواسطة: الرشيدي، سيف محمد هديبان منشور: (2023) -
واقع استخدام منصة عين التعليمية في تدريس الرياضيات من وجهة نظر معلمات المرحلة الثانوية
بواسطة: النجراني، حمده منشور: (2019) -
دراسة وصفية لتحديد معوقات استخدام الأهداف الوجدانية في تدريس الرياضيات بالمرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمين
بواسطة: القحطاني، ناصر بن حسن بن ناصر منشور: (2005) -
فاعلية استراتيجية التعلم القائم على المشروعات في تنمية مهارات التفكير الاستدلالي لدى طالبات المرحلة الثانوية في مقرر الفقه
بواسطة: المانع، ريا محمد عبدالله منشور: (2023)
