دور المتاحف الجامعية بالجامعات المصرية في التنمية والتعليم المستدام على ضوء خبرة متحف اليرموك الجامعي بالمملكة الأردنية

العنوان بلغة أخرى:	The Role of University Museums in Egyptian Universities in Development and Sustainable Education in Light of the Experience of Yarmouk University Museum in the Kingdom of Jordan
المصدر:	مجلة البحث في التربية وعلم النفس
الناشر:	جامعة المنيا - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	أبو عميره، أم هاشم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Abuomera, Omhashem
المجلد/العدد:	مج40, ع1
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2025
الشهر:	يناير
الصفحات:	194 - 251
ISSN:	2090-0090
رقم MD:	1583097
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التنمية المستدامة \| التعليم العالي \| الأردن
كلمات المؤلف المفتاحية:	المتاحف الجامعية \| التعليم المستدام \| متحف اليرموك الجامعي \| University Museums \| Sustainable Education \| Yarmouk University Museum
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01511nam a22002177a 4500
001	2325278
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 838139 \|a أبو عميره، أم هاشم \|e مؤلف \|g Abuomera, Omhashem
245		\|a دور المتاحف الجامعية بالجامعات المصرية في التنمية والتعليم المستدام على ضوء خبرة متحف اليرموك الجامعي بالمملكة الأردنية
246		\|a The Role of University Museums in Egyptian Universities in Development and Sustainable Education in Light of the Experience of Yarmouk University Museum in the Kingdom of Jordan
260		\|b جامعة المنيا - كلية التربية \|c 2025 \|g يناير
300		\|a 194 - 251
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a التنمية المستدامة \|a التعليم العالي \|a الأردن
692		\|a المتاحف الجامعية \|a التعليم المستدام \|a متحف اليرموك الجامعي \|b University Museums \|b Sustainable Education \|b Yarmouk University Museum
773		\|4 التربية والتعليم \|4 علم النفس \|6 Education & Educational Research \|6 Psychology, Applied \|c 018 \|e Journal of Research in Education and Psychology \|f Maġallaẗ al-Bahṯ fī al-Tarbiyyaẗ wa ’Ilm al-Nafss \|l 001 \|m مج40, ع1 \|o 0086 \|s مجلة البحث في التربية وعلم النفس \|v 040 \|x 2090-0090
856		\|u 0086-040-001-018.pdf
930		\|d n \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1583097 \|d 1583097