العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of a Micro-Learning Environment on Developing Some Skills of Solfege, Theoretical Music Rules and Academic Resilience among Music Education Students at the Faculty of Specific Education |
---|---|
المصدر: | مجلة البحث في التربية وعلم النفس |
الناشر: | جامعة المنيا - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | رضوان، أسامة محمد سمير (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Radwan, Osama Muhammad Samir |
المجلد/العدد: | مج40, ع2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2025
|
الشهر: | أبريل |
الصفحات: | 373 - 434 |
ISSN: |
2090-0090 |
رقم MD: | 1583238 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
بيئة تعلم مصغر | مهارات الصولفيج | قواعد الموسيقي النظرية | الصمود الأكاديمي | Micro-Learning | The Rules of Theoretical Music | Developing some Skills of Solfege | Academic Resilience
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 01676nam a22002177a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2325402 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |9 516603 |a رضوان، أسامة محمد سمير |e مؤلف |g Radwan, Osama Muhammad Samir | ||
245 | |a أثر بيئة تعلم مصغر في تنمية بعض مهارات الصولفيج وقواعد الموسيقى النظرية والصمود الأكاديمي لدى طلاب التربية الموسيقية بكلية التربية النوعية | ||
246 | |a The Effect of a Micro-Learning Environment on Developing Some Skills of Solfege, Theoretical Music Rules and Academic Resilience among Music Education Students at the Faculty of Specific Education | ||
260 | |b جامعة المنيا - كلية التربية |c 2025 |g أبريل | ||
300 | |a 373 - 434 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
653 | |a التربية الموسيقية |a الآلات الموسيقية |a كلية التربية النوعية | ||
692 | |a بيئة تعلم مصغر |a مهارات الصولفيج |a قواعد الموسيقي النظرية |a الصمود الأكاديمي |b Micro-Learning |b The Rules of Theoretical Music |b Developing some Skills of Solfege |b Academic Resilience | ||
773 | |4 التربية والتعليم |4 علم النفس |6 Education & Educational Research |6 Psychology, Applied |c 007 |e Journal of Research in Education and Psychology |f Maġallaẗ al-Bahṯ fī al-Tarbiyyaẗ wa ’Ilm al-Nafss |l 002 |m مج40, ع2 |o 0086 |s مجلة البحث في التربية وعلم النفس |v 040 |x 2090-0090 | ||
856 | |u 0086-040-002-007.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 1583238 |d 1583238 |