واقع استخدام معلمي اللغة الإنجليزية في مديرية تربية وتعليم محافظة جرش للوسائط المتعددة في تنمية مهارات اللغة الإنجليزية لدى طلبة المرحلة الأساسية من وجهة نظر معلميهم
| العنوان بلغة أخرى: |
The Reality of English Language Teachers' Use of Multimedia in the Education Directorate of Jerash Governorate in Developing English Language Skills for the Primary Stage Students "From their Teachers' Perspective" |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | القرعان، رماح محمد سعود (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Alquraan, Remah Mohammad Saud |
| مؤلفين آخرين: | الجرايدة، يوسف أحمد (مشرف) |
| محكمة: | نعم |
| التاريخ الميلادي: |
2024
|
| موقع: | جرش |
| الصفحات: | 1 - 78 |
| رقم MD: | 1584036 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة جرش |
| الكلية: | عمادة البحث العلمي والدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01991nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1578361 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 838669 |a القرعان، رماح محمد سعود |e مؤلف |g Alquraan, Remah Mohammad Saud | ||
| 245 | |a واقع استخدام معلمي اللغة الإنجليزية في مديرية تربية وتعليم محافظة جرش للوسائط المتعددة في تنمية مهارات اللغة الإنجليزية لدى طلبة المرحلة الأساسية من وجهة نظر معلميهم | ||
| 246 | |a The Reality of English Language Teachers' Use of Multimedia in the Education Directorate of Jerash Governorate in Developing English Language Skills for the Primary Stage Students "From their Teachers' Perspective" | ||
| 260 | |a جرش |c 2024 | ||
| 300 | |a 1 - 78 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة جرش |f عمادة البحث العلمي والدراسات العليا |g الاردن |o 0444 | ||
| 653 | |a الوسائط المتعددة |a المهارات اللغوية |a معلمو اللغة الإنجليزية |a طلبة المرحلة الأساسية |a الأردن | ||
| 700 | |a الجرايدة، يوسف أحمد |g Al-Jaraideh, Yousef Ahmad |e مشرف |9 350065 | ||
| 856 | |u 9802-017-008-0444-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-017-008-0444-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-017-008-0444-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-017-008-0444-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-017-008-0444-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-017-008-0444-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-017-008-0444-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-017-008-0444-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-017-008-0444-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-017-008-0444-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-017-008-0444-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 1584036 |d 1584036 | ||
عناصر مشابهة
-
واقع استخدام معلمي اللغة الإنجليزية للصفوف الاساسية الثلاثة الأول للوسائط المتعددة في محافظة جرش واتجاهاتهم نحوها
بواسطة: الصفدي، اسراء محمد سليم منشور: (2016) -
الصعوبات التي يواجهها طلبة المرحلة الأساسية العليا في تعلم مهارتي الاستماع والمحادثة باللغة الإنجليزية في مدارس تربية محافظة العقبة من وجهة نظر معلميهم
بواسطة: السعيدين، خديجة محمد محمد منشور: (2022) -
دور معلمي اللغة العربية في معالجة معوقات تعلم مهارتي القراءة والكتابة التي تواجه طلبة المرحلة الأساسية في مديرية تربية وتعليم محافظة جرش من وجهة نظر معلميهم
بواسطة: مقابلة، رشا إبراهيم محمد منشور: (2024) -
واقع استخدام الوسائط المتعددة فى تنمية بعض مهارات القراءة والكتابة لذوي اضطراب طيف التوحد من وجهة نظر معلميهم
بواسطة: الربيعي، نهى بنت محمد بن سالم منشور: (2022) -
درجة مساهمة استراتيجية الخرائط المفاهيمية في تنمية مهارات اللغة العربية لدى طلبة المرحلة الأساسية من وجهة نظر معلميهم في مديرية تربية وتعليم محافظة جرش
بواسطة: حوامدة، أحمد حسن منصور منشور: (2023)
