ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









التفاوت الاجتماعي وعلاقته بالاتصال البيداغوجي الرقمي بالجامعة الجزائرية: دراسة ميدانية على عينة من طلبة السنة الأولى ماستير بكلية العلوم الاجتماعية والإنسانية بجامعة سكيكدة

العنوان بلغة أخرى: Social Inequality and its Relationship to Digital Pedagogical Communication in Algerian University: Field Study on a Sample of First-Year Master's Students at the Faculty of Social and Human Sciences at Skikda University
L'inégalité Sociale et sa Relation avec la Communication Pédagogique Numérique a L'université Algérienne: Étude de Terrain sur un Echantillon D'étudiants de Première Année de Mastèr a la Faculté des Sciences Sociales et Humaines de l'Université de Skikda
المصدر: مجلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة عبد الحميد مهري - قسنطينة 2
المؤلف الرئيسي: نقاشي، حمزة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Nekkachi, Hamza
مؤلفين آخرين: عماد، العيد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج11, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2025
الشهر: جوان
الصفحات: 619 - 638
DOI: 10.35393/1730-011-001-040
ISSN: 2392-5140
رقم MD: 1584550
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التفاوت الاجتماعي | الاتصال البيداغوجي | رأس المال الاقتصادي | رأس المال الثقافي | Social Inequality | Pedagogical Communication | Economic Capital | Cultural Capital
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2392-5140

عناصر مشابهة