ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









Understanding Teacher Stress: Factors, Impact and Coping Strategies

العنوان بلغة أخرى: فهم ضغوط الأساتذة: العوامل، التأثير واستراتيجيات المواجهة
المصدر: مجلة الباحث
الناشر: المدرسة العليا للأساتذة الشيخ مبارك الميلي بوزريعة
المؤلف الرئيسي: Ahmid, Louiza (Author)
مؤلفين آخرين: Mahmoud, Said (Co-Author)
المجلد/العدد: مج17, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2025
الشهر: مارس
الصفحات: 71 - 80
ISSN: 9557-1112
رقم MD: 1585047
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: الإنجليزية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الضغوط | ضغوط الأساتذة | التكيف | استراتيجيات المواجهة | Adaptation | Coping Strategies | Stress | Teacher Stress
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 9557-1112

عناصر مشابهة