Portrayal of Culture in the EFL School Textbooks in Grade Four in the Public Schools in Egypt

المصدر:	مجلة هرمس
الناشر:	جامعة القاهرة - مركز اللغات والترجمة
المؤلف الرئيسي:	Awwaad, Ahmed (Author)
مؤلفين آخرين:	Agameya, Amira (Advisor)
المجلد/العدد:	مج14, ع2
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2025
الشهر:	أبريل
الصفحات:	7 - 59
ISSN:	2090-8555
رقم MD:	1585376
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	الإنجليزية
قواعد المعلومات:	HumanIndex
مواضيع:	استراتيجيات التدريس \| اللغة الإنجليزية \| الكتب الدراسية \| السياق الثقافي \| التنمية الثقافية
كلمات المؤلف المفتاحية:	الوعي النقدي الثقافي \| الثقافة كمادة دراسية \| الثقافة في اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية \| التمثيل الثقافي \| الكفاءة التواصلية بين الثقافات \| Critical Cultural Awareness \| Culture as an Object \| Culture as a Verb \| Culture in EFL \| Cultural Representation \| Intercultural Communicative Competence
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01370nam a22002177a 4500
001	2327194
041		\|a eng
044		\|b مصر
100		\|9 839398 \|a Awwaad, Ahmed \|e Author
245		\|a Portrayal of Culture in the EFL School Textbooks in Grade Four in the Public Schools in Egypt
260		\|b جامعة القاهرة - مركز اللغات والترجمة \|c 2025 \|g أبريل
300		\|a 7 - 59
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a استراتيجيات التدريس \|a اللغة الإنجليزية \|a الكتب الدراسية \|a السياق الثقافي \|a التنمية الثقافية
692		\|a الوعي النقدي الثقافي \|a الثقافة كمادة دراسية \|a الثقافة في اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية \|a التمثيل الثقافي \|a الكفاءة التواصلية بين الثقافات \|b Critical Cultural Awareness \|b Culture as an Object \|b Culture as a Verb \|b Culture in EFL \|b Cultural Representation \|b Intercultural Communicative Competence
700		\|9 469863 \|a Agameya, Amira \|e Advisor
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|6 Humanities, Multidisciplinary \|c 006 \|e Hermes \|f Hīrmīs \|l 002 \|m مج14, ع2 \|o 1499 \|s مجلة هرمس \|v 014 \|x 2090-8555
856		\|u 1499-014-002-006.pdf
930		\|d n \|p y \|q n
995		\|a HumanIndex
999		\|c 1585376 \|d 1585376