ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









تطوير منهج الدراسات الاجتماعية في ضوء رؤية المملكة العربية السعودية 2030 وأثره في تنمية الوعي بالقضايا البيئية لدى طلاب المرحلة الثانوية

العنوان بلغة أخرى: Developing the Social Studies Curriculum in Light of Saudi Vision 2030 and its Impact on Raising Awareness of Environmental Issues among Secondary School Students
المصدر: المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية
الناشر: جامعة القاهرة - كلية الدراسات العليا للتربية - الجمعية العربية للدراسات المتقدمة في المناهج العلمية
المؤلف الرئيسي: الرشيدي، خالد بن عايض مهناء (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Rashidi, Khalid bin Ayyid Mahna
مؤلفين آخرين: بلال، إلهام عبدالحميد فرج (م. مشارك) , تمام، شادية عبدالحليم (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع34
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2025
الشهر: يونيو
الصفحات: 30 - 60
ISSN: 2735-5101
رقم MD: 1586168
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الدراسات الاجتماعية | الوعي | القضايا البيئية | رؤية المملكة العربية السعودية 2030 | Social Studies | Awareness | Environmental Issues | Saudi Vision 2030
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
ISSN: 2735-5101

عناصر مشابهة