أثر استخدام التعلم بالمشروعات عبر استراتيجية التلعيب على تنمية مهارات قواعد بيانات SQL والتفكير الإبداعي لدى طلاب الحاسب الآلي
| العنوان بلغة أخرى: |
Effect of Using Project Learning Through a Gamification Strategy on Developing SQL Database Skills and Creative Thinking among Computer Students |
|---|---|
| المصدر: | مجلة كلية التربية النوعية |
| الناشر: | جامعة بورسعيد - كلية التربية النوعية |
| المؤلف الرئيسي: | الرازقي، أحمد محسن (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Raziky, Ahmed Mohsen |
| المجلد/العدد: | ع19 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2023
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 363 - 425 |
| ISSN: |
2536-9253 |
| رقم MD: | 1586204 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
التعلم بالمشروعات | استراتيحية التعليب | مهارات قواعد بيانات SQL | التفكير الإبداعي | Project Learning | Gamification Strategy | SQL Database Skills | Creative Thinking
|
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01573nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2327892 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 597471 |a الرازقي، أحمد محسن |e مؤلف |g Al-Raziky, Ahmed Mohsen | ||
| 245 | |a أثر استخدام التعلم بالمشروعات عبر استراتيجية التلعيب على تنمية مهارات قواعد بيانات SQL والتفكير الإبداعي لدى طلاب الحاسب الآلي | ||
| 246 | |a Effect of Using Project Learning Through a Gamification Strategy on Developing SQL Database Skills and Creative Thinking among Computer Students | ||
| 260 | |b جامعة بورسعيد - كلية التربية النوعية |c 2023 |g يناير | ||
| 300 | |a 363 - 425 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a استراتيجيات التعليم |a التعلم النشط |a الأنشطة التعليمية |a مهارات التفكير | ||
| 692 | |a التعلم بالمشروعات |a استراتيحية التعليب |a مهارات قواعد بيانات SQL |a التفكير الإبداعي |b Project Learning |b Gamification Strategy |b SQL Database Skills |b Creative Thinking | ||
| 773 | |4 التعليم الخاص |4 التربية والتعليم |6 Education, Special |6 Education & Educational Research |c 013 |f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ - Ǧamiʿaẗ Būr Saʿīd |l 019 |m ع19 |o 2016 |s مجلة كلية التربية النوعية |v 000 |x 2536-9253 | ||
| 856 | |u 2016-000-019-013.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1586204 |d 1586204 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام استراتيجية القبعات الست على التفكير بصوت مرتفع والتفاعل الصفي للطالبات الفائقات بالصف السابع في دولة الكويت
بواسطة: الظفيري، سلوى عبدالهادي مجيد منشور: (2023) -
أثر استخدام استراتيجية التعلم بالاكتشاف في التفكير المنطقي الرياضي لدى تلاميذ الصف السادس الأساسي: دراسة شبه تجريبية في مدينة اللاذقية
بواسطة: نصور، رغداء مالك منشور: (2022) -
أثر اختلاف أساليب التعلم الخبراتي بالبيئة التكيفية على تنمية مهارات البرمجة الشيئية والتفكير البصري لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
بواسطة: الرازقي، أحمد محسن منشور: (2023) -
فاعلية إستخدام استراتيجيات التعلم النشط فى تنمية مهارات التفكير الإبداعى فى الإتجاه التنظيمى لمادة التربية الفنية لدى تلاميذ الصف الرابع الإبتدائى
بواسطة: الشريف، منصور محمد منشور: (2012) -
أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاوني الإتقاني في تنمية مهارات التفكير الإبداعي و الدافعية الذاتية و الأكاديمية لدى طالبات كلية التربيةن بجامعة الطائف
بواسطة: أحمد، سمية علي عبدالوارث منشور: (2014)
