توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تطوير وإدارة المؤسسات التعليمية: دراسة تحليلية
| العنوان بلغة أخرى: |
Employing Artificial Intelligence Applications in Developing and Managing Educational Institutions: An Analytical Study |
|---|---|
| المصدر: | مجلة الدراسات المستدامة |
| الناشر: | الجمعية العلمية للدراسات التربوية المستدامة |
| المؤلف الرئيسي: | علي، ثناء ليلو عباس (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ali, Thanaa Lilo Abbas |
| المجلد/العدد: | مج7, ملحق |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2025
|
| التاريخ الهجري: | 1446 |
| الشهر: | نيسان |
| الصفحات: | 191 - 214 |
| ISSN: |
2663-2284 |
| رقم MD: | 1587478 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الذكاء الاصطناعي | إدارة المؤسسات التعليمية | Artificial Intelligence | Management of Educational Institutions
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
2
| ISSN: |
2663-2284 |
|---|
عناصر مشابهة
-
توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في تطوير إدارة الموارد البشرية في الجامعات الفلسطينية: دراسة تحليلية في ضوء منهجية النظرية المجذرة
بواسطة: أبو شقرة، إيناس محمد محمود منشور: (2025) -
مستوى توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في التعليم بكلية العلوم التطبيقية والتربوية جامعة إب
بواسطة: القحفة، أحمد عبدالله أحمد منشور: (2025) -
سيناريوهات مقترحة للتحول الرقمي في التعليم الجامعي المصري باستخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي
بواسطة: عبدالرحيم، محمد عباس محمد منشور: (2022) -
اتجاهات دارسي وممارسي الإعلام إزاء توظيف تطبيقات الذكاء الاصطناعي في العمل الإعلامي في ضوء النظرية الموحدة لقبول واستخدام التكنولوجيا
بواسطة: أبوالحسن، فاطمة شعبان منشور: (2023) -
استكشاف الإمكانات والتحديات المتعلقة بتوظيف الذكاء الاصطناعي التوليدي: ChatGPT أنموذجاً في النظم التعليمية: دراسة تحليلية
بواسطة: الدرايسة، عبدالله صالح محمد منشور: (2025)
