الاستفادة من الواقع المعزز لمساعدة المبتدئين في تعليم العزف على آلة البيانو

العنوان بلغة أخرى:	Utilizing Augmented Reality to Assist Beginners in Learning to Play the Piano
المصدر:	مجلة علوم وفنون الموسیقى
الناشر:	جامعة حلوان - كلية التربية الموسيقية
المؤلف الرئيسي:	محمد، سلوى محمد توفيق (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Mohamed, Salwa Mohamed Tawfiq
المجلد/العدد:	مج53, ع1
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2025
الشهر:	يناير
الصفحات:	371 - 419
ISSN:	1110-7804
رقم MD:	1588578
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	الواقع المعزز \| العمليات التعليمية \| آلة البيانو \| تعلم العزف
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01054nam a22002057a 4500
001	2330069
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|9 681827 \|a محمد، سلوى محمد توفيق \|e مؤلف \|g Mohamed, Salwa Mohamed Tawfiq
245		\|a الاستفادة من الواقع المعزز لمساعدة المبتدئين في تعليم العزف على آلة البيانو
246		\|a Utilizing Augmented Reality to Assist Beginners in Learning to Play the Piano
260		\|b جامعة حلوان - كلية التربية الموسيقية \|c 2025 \|g يناير
300		\|a 371 - 419
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
653		\|a الواقع المعزز \|a العمليات التعليمية \|a آلة البيانو \|a تعلم العزف
773		\|4 فنون \|4 الموسيقى \|6 Art \|6 Music \|c 011 \|f Mağallaẗ ʿulūm wa-Funūn Al-Mūsīqā \|l 001 \|m مج53, ع1 \|o 2226 \|s مجلة علوم وفنون الموسیقى \|v 053 \|x 1110-7804
856		\|u 2226-053-001-011.pdf
930		\|d n \|p y \|q n
995		\|a EduSearch
999		\|c 1588578 \|d 1588578