العلاقة بين مرحلة التفكير والتحصيل للطلبة المتخصصين في الرياضيات في المرحلة الجامعية ومتغيرات أخرى
| المصدر: | رسالة التربية وعلم النفس |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الملك سعود - الجمعية السعودية للعلوم التربوية والنفسية |
| المؤلف الرئيسي: | المقوشي، عبدالله بن عبدالرحمن (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 15 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
السعودية |
| التاريخ الميلادي: |
2001
|
| التاريخ الهجري: | 1422 |
| الشهر: | جمادى الأولى |
| الصفحات: | 61 - 89 |
| DOI: |
10.33948/0059-000-015-004 |
| ISSN: |
1021-4011 |
| رقم MD: | 15906 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
41
| ISSN: |
1021-4011 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
509882 761231 17794 |
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام المدخل المنظومي في تدريس الاحتمالات لطلاب المرحلة الإعدادية على زيادة التحصيل وتنمية التفكير الرياضي وخفض القلق الرياضي لديهم
بواسطة: علي، أشرف راشد منشور: (2009) -
دراسة واقع المستوى الأول للمسار الأدبي في مقرر عرب 111 بمدرسة مدينة عيسى الثانوية للبنات
بواسطة: خلف، صديقة عبدالحسين منشور: (1998) -
العلاقة بين عدم اتساق الاستجابة الناتج عن صياغة الفقرة وبعض المتغيرات
بواسطة: الشايب، عبدالحافظ قاسم منشور: (2009) -
أثر المواد التي يدرسها طلبة تخصص الرياضيات في الجامعات الأردنية على تنمية الذكاء المنطقي الرياضي والذكاءات المتعددة الأخرى
بواسطة: الجراح، ضياء ناصر خليفة منشور: (2009) -
العلاقة بين وعي التلاميذ بالصف الأول من المرحلة الثانوية بالعمليات " ما وراء المعرفة " المصاحبة لحل المشكلة الرياضية وأدائهم فيها
بواسطة: عبدالقوي، مصطفى محمد منشور: (2006)
